當(dāng)兒童經(jīng)歷此類事件后，家長可通過及時(shí)陪伴安撫、尋求專業(yè)心理幫助、鼓勵(lì)表達(dá)感受、營造安全環(huán)境、引導(dǎo)正常生活等方式急救心理創(chuàng)傷。

1. 及時(shí)陪伴安撫：在事件發(fā)生后，家長要第一時(shí)間陪在兒童身邊，給予溫暖的擁抱、輕柔的言語安慰，讓兒童感受到安全和支持，緩解其緊張、恐懼的情緒。

2. 尋求專業(yè)心理幫助：可帶兒童前往心理咨詢科或精神心理科，找專業(yè)的心理醫(yī)生進(jìn)行評(píng)估和治療。心理醫(yī)生會(huì)根據(jù)兒童的具體情況，采用合適的心理治療方法，如游戲治療、認(rèn)知行為療法等，幫助兒童處理創(chuàng)傷情緒。

3. 鼓勵(lì)表達(dá)感受：家長要耐心引導(dǎo)兒童說出內(nèi)心的感受和想法，認(rèn)真傾聽，不打斷、不評(píng)判。讓兒童知道自己的感受是被接納和理解的，這有助于釋放內(nèi)心的壓力。

4. 營造安全環(huán)境：家長要為兒童創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、安全的家庭環(huán)境，減少外界的干擾和刺激。保持生活規(guī)律，讓兒童感受到生活的穩(wěn)定性。

5. 引導(dǎo)正常生活：鼓勵(lì)兒童繼續(xù)參與日常的活動(dòng)，如上學(xué)、和小伙伴玩耍等。幫助兒童逐漸恢復(fù)正常的生活節(jié)奏，讓其在正常的生活中重建自信和安全感。

6. 家長自我調(diào)節(jié)：家長自身要保持冷靜和堅(jiān)強(qiáng)，避免在兒童面前表現(xiàn)出過度的焦慮和悲傷。因?yàn)榧议L的情緒狀態(tài)會(huì)對(duì)兒童產(chǎn)生很大的影響，只有家長先調(diào)整好自己，才能更好地幫助兒童。

7. 提供正面信息：給兒童傳遞積極正面的信息，讓兒童知道這不是他們的錯(cuò)，他們是受害者，并且會(huì)逐漸好起來。增強(qiáng)兒童的自我認(rèn)同感和恢復(fù)的信心。

當(dāng)兒童經(jīng)歷此類事件后，心理創(chuàng)傷的急救需要家長從多個(gè)方面入手。及時(shí)的陪伴安撫、專業(yè)的心理幫助、鼓勵(lì)表達(dá)感受、安全環(huán)境的營造以及引導(dǎo)正常生活等都是非常重要的環(huán)節(jié)。同時(shí)，家長自身的情緒調(diào)節(jié)和正面信息的傳遞也起著關(guān)鍵作用。通過這些綜合措施，幫助兒童盡快走出心理陰影，恢復(fù)健康的心理狀態(tài)。