近日，某網(wǎng)友發(fā)了一組“5歲兒童被虐照片”。照片中，一名5歲女童遍體鱗傷，插著各式救命的膠管，慘不忍睹。而5歲女童的傷可能是被虐待所致。新聞已經(jīng)報(bào)道，父母虐童話題再一次在社會(huì)上引起了很大的反響，有人認(rèn)為：現(xiàn)在的年輕父母壓力大，忍不住把壓力發(fā)泄在孩子身上；有人則認(rèn)為：虎毒不食子，就算壓力再怎么大，都不能把孩子當(dāng)做出氣筒。不管怎樣，虐童的確是一種應(yīng)被社會(huì)嚴(yán)重譴責(zé)的問(wèn)題。因此，維持好親子關(guān)系是很多家庭的當(dāng)務(wù)之急。那到底該怎么做才能維護(hù)好親子關(guān)系呢？今天，小編就向大家提幾個(gè)建議。

一、親子關(guān)系類(lèi)型

遷就的關(guān)系

孩子的個(gè)性多是：執(zhí)拗的、主觀的、自我中心的、積極的等。

保護(hù)的關(guān)系

孩子的個(gè)性多是：依賴(lài)的、膽怯的、神經(jīng)質(zhì)的、溫和的等。

忽視的關(guān)系

孩子的個(gè)性多是：冷漠的、勇敢的、創(chuàng)造性的、率性的等。

專(zhuān)制的關(guān)系

孩子的個(gè)性多是：順從的、逆反的、被動(dòng)的、消極的等。

民主的關(guān)系

孩子的個(gè)性多是：開(kāi)朗的、自主的、積極的、獨(dú)立的等。

二、親子關(guān)系的重要性

親子關(guān)系是一項(xiàng)難以駕馭的學(xué)科，但又確實(shí)是一門(mén)非常藝術(shù)的科學(xué)?，F(xiàn)在大多都是獨(dú)生子女，不好管教是父母最頭疼的問(wèn)題。關(guān)系太親密了，怕產(chǎn)生溺愛(ài)；關(guān)系疏遠(yuǎn)了，又擔(dān)心孩子抱怨。

從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起，讀懂寶寶的眼神，讀懂寶寶的心思。家長(zhǎng)和孩子的心是由一條管道連接的，如果親子關(guān)系是正面的，證明這條心靈管道是暢通的，那溝通就不成問(wèn)題。

1、對(duì)語(yǔ)言發(fā)展之影響

語(yǔ)言的發(fā)展更多收益于母親

2、對(duì)人格形成之影響

家庭失和協(xié)造成幼兒口吃、緊張、易怒，長(zhǎng)大后有神經(jīng)官能癥和少年犯罪

3、對(duì)社會(huì)人際關(guān)系之影響

良好親子關(guān)系中感受到被愛(ài)、被需要、被欣賞、被接受，奠定了孩子與他人之間良好的適應(yīng)基礎(chǔ)，家庭冷淡、無(wú)愛(ài)的孩子長(zhǎng)大后不易相信別人，不善建立良好的人際關(guān)系。

三、如何建立良好親子關(guān)系

1、不當(dāng)“法官”，學(xué)做“律師”

有些父母看到孩子出了問(wèn)題，便迫不及待地當(dāng)起了“法官”，這是很危險(xiǎn)的。孩子的內(nèi)心世界豐富多彩，父母要積極影響與教育孩子，不了解其內(nèi)心世界便無(wú)從談起。而了 解孩子的第一要訣是呵護(hù)其自尊，維護(hù)其權(quán)利，成為其信賴(lài)和尊敬的朋友。即父母對(duì)待孩子， 要像“律師”對(duì)待自己的當(dāng)事人一樣，了解其內(nèi)心需求，并始終以維護(hù)其合法權(quán)利為唯一宗旨 。

2、不當(dāng)“裁判”，學(xué)做“拉拉隊(duì)”

在人生競(jìng)技場(chǎng)，孩子只能自己去努力。父母既無(wú)法替代孩子，也不該自作主張去當(dāng)“裁判 ”，而應(yīng)該給予孩子一種保持良好競(jìng)技狀態(tài)的力量，即“拉拉隊(duì)”的力量。這樣更能幫助孩子 建立自信心，而這正是家庭教育的核心任務(wù)。無(wú)論是學(xué)習(xí)、購(gòu)物、吃飯、穿衣等各種生活方面 ，家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子選擇的機(jī)會(huì)，促使孩子從完整的選擇過(guò)程中成長(zhǎng)，這樣有利于培養(yǎng)孩子的 自主性和自信心。

選擇前--給孩子更多機(jī)會(huì)去選擇，盡可能的少提或者不提意見(jiàn)，真正讓孩子做主，讓孩子 從中自然地積累經(jīng)驗(yàn)。

選擇時(shí)--給孩子足夠的時(shí)間，不提太多的意見(jiàn)，即便他們選錯(cuò)了，除非對(duì)他們?cè)斐蓚Φ?，否則不要輕易糾正。不要害怕出“問(wèn)題”，這是他們成長(zhǎng)的必要途徑和成本。

選擇后--假如孩子的選擇是適合的，家長(zhǎng)和孩子一起高興。假如選擇有誤，我們也不要去 指責(zé)和諷刺，孩子自己已經(jīng)從中獲得教訓(xùn)。最好的方式就是：什么也不說(shuō)，下次依然給他們機(jī) 會(huì)，相信他們下次一定會(huì)更好。

父母做孩子的“拉拉隊(duì)”，既要善于發(fā)現(xiàn)和贊美孩子，還要引導(dǎo)孩子正確面對(duì)失敗，在挫 折前做孩子的戰(zhàn)友。

3、不當(dāng)“馴獸師”，學(xué)做“鏡子”

孩子只有認(rèn)識(shí)自己才能戰(zhàn)勝自己，但他們通常只能依據(jù)他人的反饋來(lái)認(rèn)識(shí)自己，這時(shí)父母的“反饋”作用即鏡子的作用就很重要了。不做“馴獸師”，學(xué)做“鏡子”，才能幫助孩子提高自我意識(shí)，才能讓孩子不害怕父母的“權(quán)威”，轉(zhuǎn)而和父母溝通。