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開燈睡覺孩子易性早熟 早期性教對孩子很重要

2014-01-25 03:39:10      家庭醫(yī)生在線

家里燈太亮,孩子也會(huì)性早熟?這種說法聽上去好似天方夜譚,卻已被醫(yī)學(xué)專家所證實(shí):光照過度是兒童性早熟的重要原因之一,東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院最近就接診了一名四歲的性早熟女孩,她就是因?yàn)閺男〉酱笠雇硭X時(shí)都開著燈,此外,長時(shí)間的電視、電腦顯示屏光也可能導(dǎo)致兒童性早熟。

燈光催“熟”了四歲女孩

四歲的小娟(化名),健康活潑,年初她漸漸變得“不正?!绷耍盒夭柯∑?,乳房開始發(fā)育了。家長以為是孩子營養(yǎng)過剩導(dǎo)致的,就沒有在意。后來,媽媽在給小娟洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn),女兒的乳房發(fā)育得很快,大小幾乎相當(dāng)于十幾歲的女孩,還出現(xiàn)了乳暈,家長這才慌了神,急忙帶著小娟到醫(yī)院兒科就診。

中大醫(yī)院兒科主任醫(yī)師唐洪麗教授接診后發(fā)現(xiàn),小娟的癥狀是性早熟。在詢問家長后得知,孩子沒有患任何可以導(dǎo)致早熟的疾病,家長也沒有給孩子吃過成人補(bǔ)品。據(jù)小娟的家人回憶,孩子出生后,每天晚上都是開燈睡覺,一來是因?yàn)閾?dān)心孩子太黑害怕,二來孩子后來主要由爺爺奶奶帶,夜晚孩子起來大小便或者給孩子沖奶喂奶時(shí),有一個(gè)燈光就方便多了。唐洪麗教授分析,小娟出現(xiàn)性早熟,最主要的就是因?yàn)橐雇淼臒艄狻?/p>

家中燈太亮兒童易早熟

為什么夜晚的燈光也會(huì)引起孩子性早熟?很多家長想不明白。唐洪麗教授說,光照過度是兒童性早熟的重要原因之一,這是由人體內(nèi)松果體分泌的褪黑激素引起的,褪黑激素能抑制腺垂體促性腺激素的釋放,可以防止性早熟。當(dāng)人在夜間進(jìn)入睡眠狀態(tài)時(shí),松果體會(huì)分泌大量的褪黑激素,天亮?xí)r便停止分泌。人類的松果體一般在兒童中期發(fā)育至高峰,抑制性腺的過早發(fā)育;但從7—10歲起,松果體開始逐漸退化,性機(jī)能隨之慢慢增強(qiáng)。兒童若受過多的光線照射,會(huì)通過減少松果體褪黑激素的分泌,導(dǎo)致性早熟。

長時(shí)間看電視可能性早熟

專家介紹,導(dǎo)致性早熟的這種過度光照,既可來自陽光,也可來自燈光,尤其是人造燈光的廣泛應(yīng)用。非自然光的作用更大。長時(shí)間的電視、電腦顯示屏光照射也可能導(dǎo)致兒童性早熟。

現(xiàn)在許多小學(xué)生的課外作業(yè)任務(wù)繁重,家長怕孩子學(xué)習(xí)時(shí)累眼睛,就給他們用瓦數(shù)很高的燈照明,其實(shí),燈光并不是越亮越好,應(yīng)以不刺眼、眼睛感到舒適為佳。在書房內(nèi),根據(jù)視物距離從30厘米—100厘米,可選擇15瓦—60瓦的白熾燈;視物距離從55厘米—150厘米,可選擇8瓦—40瓦的日光燈。

早期性教育對孩子很重要

全球醫(yī)院網(wǎng)2009-06-01我要評論 我要訂閱 早期性教育的好壞決定孩子一生的性觀念。家長要讓孩子從小懂得性是一件正大光明并且美好的事,這樣才能讓他們最終發(fā)育成一個(gè)正常、健康的成年人。

首先,家庭性教育應(yīng)注意順其自然,但還要注意把握時(shí)機(jī)。當(dāng)孩子提出性問題時(shí),是對孩子進(jìn)行性教育的最佳時(shí)期。父母就應(yīng)微笑著看著孩子的眼睛,坦然給以回答。例如對孩子提出的“我是從哪里來時(shí)”的問題時(shí),父母應(yīng)該讓孩子知道他是爸爸、媽媽相愛結(jié)合而生下來的,并且可以描述具體一些,可以這樣講解:當(dāng)爸爸媽媽互相親愛的時(shí)候,他們喜歡靠得很近,接吻擁抱,于是他們做愛。爸爸把陰莖放到媽媽的陰道里。媽媽的肚子里有許許多多微小的卵子。爸爸有一種特殊的精液,里面有精子,精子和卵子結(jié)合后吸收營養(yǎng),逐漸長成嬰兒。假如從孩子很小的時(shí)候就談?wù)撨@些事情,那么當(dāng)他們進(jìn)入青春期,就可以很容易地談到性,他們也學(xué)會(huì)了如何向父母請教這方面的問題。

另外父母可以根據(jù)孩子年齡的增長,認(rèn)知能力的發(fā)展,制定性教育計(jì)劃,確定各階段的教育內(nèi)容和教育方法。結(jié)合生活實(shí)際,循序漸進(jìn)、科學(xué)誘導(dǎo)。如,對嬰幼兒來說,性教育的最初內(nèi)容是讓孩子認(rèn)識(shí)自己的身體,幫助他們形成正確的性別自認(rèn)(自認(rèn)的性別與生物特征相同)和性角色定位,防止性壓抑,正確解答孩子提出的有關(guān)性的各種問題,學(xué)會(huì)與異性小朋友友好游戲。例如孩子也許會(huì)對自己的性器官感到好奇,在幫孩子洗澡時(shí)就可以順便教他認(rèn)識(shí)自己的身體,指出他的生殖器官,并教給正確的名稱,這樣孩子看待性器官就會(huì)同看待自己的頭發(fā)一樣自然。對四五歲的孩子,還可以運(yùn)用外貌有雌雄差異的動(dòng)物進(jìn)行性別差異的教育,同時(shí)也利于培養(yǎng)孩子的觀察力,發(fā)展思維力、想象力。例如世界上公的動(dòng)物比母的動(dòng)物長得好看。如公孔雀尾巴很大,羽毛鮮艷,會(huì)開屏,很漂亮,母孔雀是禿尾巴。童年期的孩子,性教育的重點(diǎn)應(yīng)該是“生命的起源”。要讓他們了解“我是父母相愛而生下來的”,回答要簡單、明了,可以采用動(dòng)植物的情形來解釋兩性的結(jié)合、受精、懷孕、生產(chǎn)的道理,也可以直截了當(dāng)?shù)刂v人的性和生殖。與八歲前的兒童討論懷孕、分娩,他們不會(huì)出現(xiàn)困窘。上小學(xué)后,向女孩講月經(jīng)現(xiàn)象,避免她們月經(jīng)初潮時(shí)驚慌失措,甚至對性造成骯臟的印象。上初中后,家長可認(rèn)真地給孩子講解,性行為應(yīng)是夫妻之間的行為,一般分為3個(gè)階段:邊緣性性行為,比如拉拉手;過程性性行為,包括擁抱、接吻、撫摸等;實(shí)質(zhì)性性行為,也叫目的性性行為。在這個(gè)過程中,第二階段最重要,未婚者應(yīng)把行為控制在這一步。孩子成人后,除了教育他們從道德層面盡量避免性行為外,還要教他們學(xué)會(huì)使用安全套等避孕器具,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

(責(zé)任編輯:嚴(yán)毓芳 )

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