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青少年在性發(fā)育過(guò)程中，對(duì)性相關(guān)行為存在諸多疑惑，如性接觸方式、可能的健康風(fēng)險(xiǎn)等。性健康知識(shí)的缺乏可能帶來(lái)身心危害，包括感染疾病、心理壓力等。 1. 性發(fā)育階段：青少年身體和心理逐漸成熟，但性認(rèn)知和自控能力尚不完善。 2. 健康風(fēng)險(xiǎn)：過(guò)早和不安全的性行為可能導(dǎo)致性傳播疾病，如淋病、梅毒、艾滋病等。 3. 心理影響：此類(lèi)行為可能引發(fā)焦慮、自責(zé)、抑郁等負(fù)面心理情緒。 4. 道德觀念：社會(huì)道德規(guī)范對(duì)青少年性行為有一定約束和引導(dǎo)作用。 5. 教育重要性：學(xué)校和家庭應(yīng)加強(qiáng)性教育，幫助青少年樹(shù)立正確的性觀念。 青少年應(yīng)正確對(duì)待性發(fā)育和性沖動(dòng)，通過(guò)正規(guī)渠道獲取科學(xué)的性知識(shí)，避免過(guò)早和不安全的性行為，保護(hù)自己的身心健康。