2020年2月12日，這是中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院第二批援漢醫(yī)療隊(duì)進(jìn)病房工作的第四天。此時(shí)，由中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院接管的華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院西院住院樓七樓東病區(qū)已經(jīng)收滿50個(gè)病人，6個(gè)病危病人，44個(gè)病重病人。

四天下來，日夜倒班、超負(fù)荷的工作強(qiáng)度以及長期著防護(hù)服所致的缺氧，使得醫(yī)護(hù)人員深感疲憊，伴隨著明顯的頭暈、心慌、乏力等癥狀……但是，這群可愛的醫(yī)護(hù)人員一旦面對病人，大家又會(huì)滿血復(fù)活，穿著厚厚地防護(hù)服的他們互相加油打氣。

楊超婷（左二）、沈小莓（左三）、鐘繼紅（右一）、吳麗紅（右二）等在武漢協(xié)和醫(yī)院西院區(qū)入病區(qū)前互相鼓勵(lì)

20：00，中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院第二批援漢醫(yī)療隊(duì)D組五位護(hù)士（心內(nèi)科護(hù)士沈小莓、楊超婷以及婦產(chǎn)科護(hù)士伍陶香、鐘繼紅、吳麗紅）順利交班。

“上呼吸機(jī)，我們行！”

“患者心率掉得很快，需要立刻上藥搶救！”2月12日晚上21：30，在武漢協(xié)和醫(yī)院西院區(qū)東7區(qū)的病房里，一場與時(shí)間賽跑的“生死搶救”正在進(jìn)行。來自中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院的值班醫(yī)護(hù)人員，正在爭分奪秒地?fù)尵纫晃徊∏槲＜钡?9歲老太太。

“當(dāng)時(shí)老太太的心率一下子掉到每分鐘20多次，血氧掉到50%，情況已經(jīng)十分危險(xiǎn)，需要馬上搶救治療?！敝猩酱髮W(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科的陳亮主治醫(yī)師介紹道，D組五位護(hù)士接到醫(yī)生安排后立即分工合作，沈小莓、楊超婷、伍陶香等護(hù)士在環(huán)境藥品都不熟悉的情況下，迅速推來急救車，捏球囊、用藥、協(xié)助醫(yī)生上呼吸機(jī)……所有的操作在短短幾分鐘內(nèi)如行云流水一般，一氣呵成！

此刻，她們早已忘記了自身的不適……在這疫情防控膠著對壘的關(guān)鍵時(shí)刻，在科室人力不足的情況下，她們勇于與病魔較量，同時(shí)間賽跑。經(jīng)過爭分奪秒的搶救，在大家的共同努力下，老太太的心跳呼吸逐漸恢復(fù)平穩(wěn)……那心電監(jiān)護(hù)上規(guī)律的QRS波，就像一串美妙的音符在跳動(dòng)，那是生命跳動(dòng)的旋律。沈小莓眼里閃出了亮光，緩緩說道：“雖然武漢還是被灰蒙蒙陰冷的天氣所籠罩，但是這次搶救成功仿佛是一道照亮城市的微光，雖然渺小，但又充滿希望，我們更加堅(jiān)信在大家共同努力下很快就能戰(zhàn)勝疫情……”

這一次和死神賽跑能一鼓作氣取得成功，得益于中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院心內(nèi)科護(hù)理團(tuán)隊(duì)在平日里的點(diǎn)滴積累。正是由于平時(shí)的點(diǎn)滴積累，才成就了她們現(xiàn)在的專業(yè)素養(yǎng)。沈小莓表示：“這種情況在我們心內(nèi)科監(jiān)護(hù)室很常見，我們能快速配合醫(yī)生進(jìn)行包括呼吸機(jī)在內(nèi)的各種急救操作！”

“感謝在廣州接受過的培訓(xùn)演練”

呼吸機(jī)，作為急救設(shè)備，其機(jī)型與數(shù)量繁多，所以操作人員必須具備較高的專業(yè)素質(zhì)。本次搶救中，中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院心內(nèi)科護(hù)士們在緊急情況下，迅速做出正確判斷，并協(xié)助醫(yī)生為病人安裝好呼吸機(jī)，行動(dòng)之快、動(dòng)作之準(zhǔn)，引來不少同行的稱贊聲。

成功不是一蹴而就的。據(jù)了解，中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院護(hù)理部對護(hù)士實(shí)施規(guī)范化培訓(xùn)，有一系列的專業(yè)培訓(xùn)課程和要求。心內(nèi)科每季度都會(huì)在該院南院區(qū)技能培訓(xùn)中心進(jìn)行急救演練。為確保遇到搶救病例時(shí)，心內(nèi)科護(hù)士能做到臨危不亂、冷靜處理，急救演練通常由心內(nèi)科病區(qū)護(hù)長負(fù)責(zé)培訓(xùn)，護(hù)長們進(jìn)行指導(dǎo)，對科室常見急救案例進(jìn)行演練，如急性左心衰搶救配合、惡性心律失常處理、心跳呼吸停止的搶救、急性心梗處理、窒息處理等等。每一次急救演練1訓(xùn)練都會(huì)分為單人演練，雙人演練和三人演練，場景設(shè)置會(huì)分為普通病房、ccu。急救演練結(jié)束后，心內(nèi)科護(hù)長會(huì)進(jìn)行演練總結(jié)，指出處理過程、配合過程中存在的不足之處，并提醒大家在遇到特殊情況時(shí)應(yīng)如何處理得更好。

中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院心內(nèi)科護(hù)士在技能培訓(xùn)中心開展急救演練

楊超婷介紹道：“每名需要晉升的護(hù)理師除每年五月份衛(wèi)生執(zhí)業(yè)技術(shù)資格考試通過后，心內(nèi)科同樣以非常嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn)要求其進(jìn)行體格檢查，以O(shè)SCE（Objective Structured Clinical Examination，OSCE，客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試）模式進(jìn)行考試，這項(xiàng)訓(xùn)練可以說近乎苛刻?！苯?jīng)過這一次搶救事件后，楊超婷表示：“我現(xiàn)在非常感謝在廣州受過的訓(xùn)練，正是由于在科室有了充分培訓(xùn)，所以我們在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)能第一時(shí)間做出反應(yīng)，在關(guān)鍵時(shí)刻能夠幫助到武漢的病人，能將他們從死神手中搶回來?！?/p>

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