腦性癱瘓又被稱為大腦性癱瘓、大腦癱、腦性麻痹等，簡(jiǎn)稱腦癱。專業(yè)醫(yī)師協(xié)會(huì)通過的定義為：在出生前、出生時(shí)及出生后一月內(nèi)，小兒腦組織在發(fā)育未成熟階段受到損害，造成一種非進(jìn)行性、不可逆性的病變，從而形成以姿勢(shì)異常和運(yùn)動(dòng)障礙為主要表現(xiàn)的綜合征。同時(shí)可伴有神經(jīng)發(fā)育遲滯、癲癇、視聽覺異常和攝食功能障礙等。是不可逆的。

什么原因造成腦癱？

腦癱的發(fā)生是由于多種原因?qū)е碌模€是比較復(fù)雜的，具體如下：

1） 、產(chǎn)前因素：如先天畸形、遺傳缺陷、子宮內(nèi)感染、先兆流產(chǎn)、母體接觸毒性物質(zhì)、放射線損害、妊娠高血壓等。

2） 、產(chǎn)時(shí)因素：在生成的過程中出現(xiàn)難產(chǎn)，比如臍帶繞頸、下垂等情況，導(dǎo)致臍帶供血中斷，或者早產(chǎn)、生產(chǎn)傷等。

3） 、產(chǎn)后因素：如新生兒黃疸、新生兒顱內(nèi)血腫、敗血癥導(dǎo)致休克、吸入性肺炎、肺不張導(dǎo)致腦缺氧等。

綜合以上因素，我們歸納腦癱的致病原因?yàn)椋涸绠a(chǎn)、難產(chǎn)、窒息、黃疸。孕媽一定要注意，定期體檢，密切關(guān)注自己的身體健康。

得了腦癱的孩子都有智力問題嗎？

智力障礙只是腦癱的癥狀表現(xiàn)之一，并不代表說腦癱患者一定會(huì)出現(xiàn)智力低下的情況，臨床上曾有相關(guān)調(diào)查表示，只有大約28%的腦癱患者會(huì)出現(xiàn)智力低下的情況，剩余的基本是正常的，有的患者，甚至智力高于常人。所以家長(zhǎng)以及患者本人一定不要輕易放棄治療，同時(shí)一定要配合醫(yī)生積極治療。

小兒腦癱怎么治療好？

1、物理治療：通過增加關(guān)節(jié)活動(dòng)度，調(diào)整肌張力，提高運(yùn)動(dòng)控制能力、協(xié)調(diào)能力、力量和耐力等來改善運(yùn)動(dòng)功能，增強(qiáng)生活自理能力。常用的技術(shù)包括：體位性治療、軟組織牽伸、調(diào)整肌張力技術(shù)、功能性主動(dòng)活動(dòng)強(qiáng)化訓(xùn)練、肌力和耐力訓(xùn)練、平衡和協(xié)調(diào)控制、物理因子輔助治療等等。

2、康復(fù)訓(xùn)練：

（1）訓(xùn)練跳躍：這是鍛煉腦癱患兒下肢肌肉的非常重要的訓(xùn)練項(xiàng)目，練習(xí)蹲起動(dòng)作，為跳躍作準(zhǔn)備。家屬經(jīng)常拉患兒雙手，從臺(tái)階上跳往下跳，作為自行跳躍爆發(fā)力的準(zhǔn)備，也可以在室內(nèi)掛上一些可愛的小玩具，讓患兒跳躍著去觸摸、拍打。

（2）支撐站起：這個(gè)康復(fù)訓(xùn)練需要在父母的幫助下完成，父母可拉住患兒的一只手，誘使患兒從坐位過渡到雙腿，為跪姿的狀態(tài)，接著讓患兒站起來。當(dāng)患兒抓住小床欄桿時(shí)，家長(zhǎng)可以將雙手放在他腋下，讓孩子支撐站立起來，家長(zhǎng)再慢慢的減少幫助，讓他自己保持平衡。

（3）平衡訓(xùn)練：選擇無障礙物的場(chǎng)地或房間，在家屬的保護(hù)下讓患兒閉目直行、走腳印、走直線、蕩秋千、騎小三輪車、拍球、接球、在地上翻滾都是練習(xí)平衡協(xié)調(diào)動(dòng)作的好方法。

3、心理治療：腦癱患兒時(shí)常伴有心理異常的行為，如情緒不穩(wěn)、自閉、多動(dòng)等癥狀。一個(gè)健康的家庭環(huán)境，多與同齡兒童交往，以及心理干預(yù)治療是預(yù)防患兒心理疾病的關(guān)鍵。