中國(guó)人常說胎教，近來科學(xué)家的研究都引證這說法。

　　2009年一期的學(xué)術(shù)刊物《Current Biology》發(fā)表了一項(xiàng)研究，證明嬰兒早在母腹中已在學(xué)習(xí)語言。這說法有別于以往的研究結(jié)果──即認(rèn)為嬰兒都是在出生后，靠著從環(huán)境里聽到的聲音來學(xué)習(xí)語言。

　　這個(gè)報(bào)告由德國(guó)維爾茨堡大學(xué)（University o fWurzburg）發(fā)表，他們的研究員記錄了60名新生嬰兒的哭聲，這些研究對(duì)像全都只有三至五天大，有一半是在誕生在法語家庭、另一半則誕生在說德語的家庭。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他們的哭聲有明顯的不同。

　　誕生在法語家庭的嬰兒，哭聲的調(diào)未有著提升的尾音；而誕生在說德語的家庭的嬰兒，聲調(diào)則是下降的──這正是法語和德語的明顯分別！負(fù)責(zé)研究的人員Wermke表示：“這與傳統(tǒng)的說法有出入。而且這次的研究結(jié)果顯示出嬰兒的哭聲對(duì)他成長(zhǎng)后的語言發(fā)展起了重要的作用?！?/P>

　　同時(shí)，研究更指出兒童學(xué)習(xí)語言的限制有可能是跟身體有關(guān)的，而非只是認(rèn)知性的問題。嬰兒早在12星期大就能開始模仿響音，而他們比較喜歡模范母親的聲音，以建立大家的連系。研究員認(rèn)為，嬰兒哭聲的音調(diào)，正是從身處母體內(nèi)時(shí)，憑聽著母親的說話而學(xué)習(xí)回來的。