現(xiàn)在的孩子人小鬼大，好逞強，好吹牛，有很多父母認為孩子還小，沒有什么關系，反而覺得孩子可愛。然而，認真分析孩子這些夸大事實，好“吹?！钡男袨椋捕际怯性虻摹?/P>

　　1、善意夸大是“我”自信的快樂表達方式。

　　學齡前兒童自我吹噓夸耀很正常，因為此刻他們正處在自我意識形成發(fā)展階段，需要自我肯定，自我欣賞，更要在同伴面前顯示、夸耀自我，以引起他人的關注，達到內(nèi)心的滿足。所以心理學家認為，善意吹牛是幼兒心理健康的表現(xiàn)，可以充分表達快樂，建立自信心。

　　2、“我”對聽來的話“斷章取義”。

　　三四歲孩子的專注時間有限，“聽話”也有所側(cè)重。其注意力全在自己關 注的事情上面，忽略了媽媽提的條件。同時，要求孩子聽一遍，就能把媽媽說過的話全部、清楚地記下來，的確比較困難。由于這個記憶上的“失誤”，孩子在回憶媽媽說過的話時，便會用自己希望的樣子代替記憶中不確切的部分，說出來的話自然就難免有“吹牛”的成分了。隨著年齡的增長，他們“聽話”的丟三落四狀況會有所改變，理解力也會提高。

　　3、誰都不如“我”。

　　如果孩子聽到的都是表揚和贊美的聲音，久而久之他就確信自己是最優(yōu)秀的。為了表示自己的“強大”，往往以炫耀和吹噓使自己表面占上風，以獲得心理平衡。也有的幼兒，自尊心強，好勝心切，把話說得大大的，以壓倒對方來維護自尊。另外，當三四歲的孩子想引起他人注意，讓別人了解他的“壯舉”時，也會夸大其詞。

　　4、“我”的想象力豐富。

　　孩子富于幻想，天馬行空。但由于年齡小、生活經(jīng)驗少，認知能力不強，經(jīng)常將現(xiàn)實、想象和愿望混淆起來，說出一些“大話”，比如想象著自己在海洋館里穿上潛水員的衣服，和大鯊魚比賽游泳。這與孩子的年齡、心理特點有一定的關系。

　　5、成人對“我”表揚不當。

　　表揚是孩子成長中的陽光和雨露，不可或缺。一個喜歡在同伴面前自夸的孩子，可能就是一個不能經(jīng)常得到表揚的孩子。所以，他們只好通過自我吹噓來獲得別人的肯定。但是，過多、過分的表揚也是有害無益的，它讓孩子不能客觀正確地看待和評判自己，這同樣會造成他們的自夸。