心理因素往往是繼發(fā)性尿床的決定性因素，如家長因尿床而過分指責(zé)孩子，則很可能會加強(qiáng)孩子腦中的夜遺尿信號，使尿床次數(shù)變得日益頻繁，甚至持續(xù)到成年。

對待尿床的寶寶，家長究竟應(yīng)該怎么做？其實很簡單，別把尿床當(dāng)大事，也千萬不能忽視行為訓(xùn)練。孩子尿床后，應(yīng)該盡快為他換上干凈的床褥和衣物，并可在幫他做清潔時小聲、溫柔地告訴他：“長大了，不該尿床了哦！”切勿在其他孩子面前指責(zé)孩子尿床。如孩子在集體生活中尿床，或在老師進(jìn)行教學(xué)活動時總是憋不住想小便，家長則可先與老師進(jìn)行溝通。讓老師告訴孩子，想小便的時候可以舉手，老師會同意讓他如廁。

尿床孩子的家長還應(yīng)注意在一日生活中的行為訓(xùn)練和作息調(diào)整，如晚飯后減少喝水，不喝含有咖啡因或具有利尿作用的飲料；每天為孩子做一個小記錄，如孩子這幾天沒有尿床，父母就應(yīng)給予獎勵；午睡中或半夜把孩子叫醒如廁，但不要將痰盂放在床的附近，請他多跑幾步上廁所，這樣有助于他調(diào)整生物鐘。

國外的父母是如何看待孩子尿床的

日本的媽媽在2歲以后訓(xùn)練孩子如廁，在午睡前后讓孩子坐尿盆，不強(qiáng)求孩子尿尿，只是培養(yǎng)孩子排尿的習(xí)慣。如果孩子尿在地板上（是席子，非常不好擦），但媽媽也不能責(zé)罵孩子，而是擦給寶寶看，讓寶寶知道這樣會給媽媽添很多麻煩。