俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。孩子犯錯(cuò)了，不能一味姑息，要適當(dāng)予以責(zé)罰，科學(xué)智慧的責(zé)罰會(huì)讓孩子更容易接受。很多家庭在孩子犯錯(cuò)時(shí)，就是一味的大聲訓(xùn)斥、關(guān)禁閉、設(shè)置打孩子。這些都會(huì)影響孩子身心健康的，孩子還會(huì)因此而變得叛逆。如何懲罰孩子才正確呢？

懲罰孩子正確方式

1、面壁思過(guò)

孩子有時(shí)會(huì)吵鬧，情緒失控，不想聽(tīng)父母講話(huà)。父母可以帶孩子到家中固定的角落，讓孩子自己面壁思過(guò)，準(zhǔn)備好時(shí)鐘，每隔8分鐘詢(xún)問(wèn)孩子是否有明白自己哪些地方做錯(cuò)了，直到孩子情緒穩(wěn)定，并且認(rèn)真地思考過(guò)自己的腥味后，對(duì)自己的行為有清晰的認(rèn)識(shí)，并為不當(dāng)行為道歉，這時(shí)面壁思過(guò)的目的就已經(jīng)達(dá)到了，可停止面壁思過(guò)。

2、罰站

例如，孩子故意從高處跳下，在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話(huà)而且屢教不敢。在家里規(guī)劃一個(gè)處罰區(qū)，可以取個(gè)名字，注意處罰區(qū)要設(shè)在靠墻的地方，不對(duì)門(mén)的地方；在地上鋪上軟墊子；準(zhǔn)備一個(gè)時(shí)鐘或鬧鐘，記錄孩子受懲罰的時(shí)間。

懲罰的地點(diǎn)不應(yīng)該太明顯或正對(duì)著大門(mén)，以免被別人看見(jiàn)，會(huì)傷害孩子的自尊心； 懲罰孩子的時(shí)間不要太長(zhǎng)，否則，這將導(dǎo)致孩子更頑皮，事與愿違。處罰后，要求孩子說(shuō)出自己被處罰的原因，以便孩子知道做錯(cuò)的理由。

3、引導(dǎo)孩子把注意力轉(zhuǎn)換到其他事情上

有些人可能會(huì)疑惑：這就是孩子犯錯(cuò)之后受到的懲罰嗎？明明就不是懲罰呀？這種方式的確算不上是懲罰，因?yàn)楦改敢愿鞣N方式管理子女的最終目標(biāo)是冷卻孩子的過(guò)激行為，以免他們有這些不良行為。所以，有時(shí)候可以嘗試一些低調(diào)的放松方法，或許足以達(dá)到你期望的效果。

懲罰孩子注意事項(xiàng)

1、懲罰的“量刑”要適當(dāng)

家長(zhǎng)懲罰孩子是為了孩子好，是為了孩子的良性轉(zhuǎn)化，懲罰的“量刑”要跟孩子犯下的錯(cuò)成正比。懲罰過(guò)重的話(huà)容易導(dǎo)致孩子的對(duì)抗情緒，輕了又不足以使孩子引以為戒。因此懲罰孩子要以達(dá)到目的為原則，既不能輕描淡寫(xiě)，又不能小題大做濫用“刑罰”。

2、不能前罰后賞

在教育孩子的時(shí)候要相互平衡，態(tài)度一致，賞罰分明。該獎(jiǎng)時(shí)就要獎(jiǎng)，讓孩子體會(huì)到受獎(jiǎng)的快樂(lè)，該罰時(shí)也應(yīng)態(tài)度明確，讓孩子知道自己錯(cuò)在哪里。只有這樣，才能培養(yǎng)孩子明辨是非、知錯(cuò)就改的行為。如果在對(duì)孩子實(shí)施懲罰之后，家長(zhǎng)中的一方認(rèn)為孩子受了委屈，隨即又來(lái)安慰他，這將會(huì)使懲罰失去作用。