責任心是一個人立足社會、獲得事業(yè)成功至關重要的人格品質?，F(xiàn)在許多父母過多地注意孩子的智力和身體的發(fā)展，對孩子責任心的培養(yǎng)卻不大重視，這對孩子的成長、成才很不利。如何培養(yǎng)孩子的責任心？

孩子缺乏責任心的表現(xiàn)

1、以自我為中心

以自我為中心的寶寶不會想“應該”、“不應該”，他只會只想到我要怎樣，就一定要怎樣，不管別人的感受。別人不愿與他一起玩時，就猛力推拉別人，不管別的小朋友疼不疼。對自己的過失無動于衷。

2、推卸責任

這一類表現(xiàn)在幼兒園中非常突出，例如老師布置的任務沒能完成便將責任推卸給別人。比如，老師讓孩子第二天帶一件東西來，結果忘了帶的孩子問其原因便說：“爸爸沒給我準備，媽媽忘了給我拿”，而不會想到是自己的責任。

3、缺乏自理能力

孩子不會主動收拾自己的物品、玩具、學習用品，隨處亂放，找不到時大喊大叫，甚至哭鬧。

如何培養(yǎng)孩子的責任心

1、讓孩子勇于承擔自己的過失

允許孩子犯錯誤，但不允許孩子推卸責任，更不應幫助孩子尋找理由逃避責任。家長應當要求孩子勇于對自己的言行負責，不論孩子有什么樣的過失，只要他具備承擔責任的能力，就要讓他去勇敢地面對，不能讓他逃避和推卸，更不能由大人出面解決。比如孩子損壞了別的孩子的玩具，家長就應要求孩子自己去幫人修理或照價賠償；孩子一時沖動打傷了人家，家長就應要求孩子自己去登門道歉，并鼓勵孩子去照顧被打傷的孩子等等。

2、讓孩子多參與家庭生活

家庭是孩子發(fā)育成長的最重要場所，是孩子日常生活的出發(fā)點和歸宿所在。因此培養(yǎng)孩子的責任心可以從家庭這塊陣地入手，讓孩子在學習之余承擔一定的家務勞動，從而讓孩子明白生活中不僅僅有享受，還必須負有一定的義務和責任。例如：飯前準備餐桌、飯后收拾餐桌、洗碗、倒垃圾、洗自己穿的衣服等。通過這些家務勞動，孩子能體會到自己是家庭的小主人，是社會的小主人，應該對家庭、社會盡自己的一份責任。

3、言傳身教

孩子的責任心需要父母言傳身教從小培養(yǎng)。訂立責任合同，讓孩子明白該做什么、怎樣做，否則將會受到哪些懲罰。孩子做事往往是憑興趣的，要讓孩子對某件事負責到底，必須清楚告訴他做事的要求，并且與處罰聯(lián)系在一起。如把洗青菜的家務活承包給孩子，要是沒做好，便不能吃所有的菜。這樣，孩子才知道一個人是要對自己的行為負責的。