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寶寶智力開(kāi)發(fā)要把握五個(gè)關(guān)鍵階段 培養(yǎng)三種能力

2017-12-09 02:33:35      家庭醫(yī)生在線

如何讓寶寶變得更加聰明,是每個(gè)父母的心愿。從寶寶出生開(kāi)始,父母就在為打造“天才寶寶”兒尋覓良徑。寶寶智力開(kāi)發(fā)要抓住幾個(gè)關(guān)鍵階段,接下來(lái)一起了解一下!

寶寶智力開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵階段

1、0~2個(gè)月

此時(shí)的寶寶對(duì)味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)和視覺(jué)的外界刺激都有反應(yīng)。2個(gè)月的寶寶俯臥時(shí)能抬頭,眼睛能跟隨物體移動(dòng),易被顏色鮮艷的物體吸引。

2、3~7個(gè)月

此時(shí)是寶寶由視覺(jué)引導(dǎo)的知覺(jué)探索時(shí)期。寶寶能積極活躍地探索身邊的事情。

3、8~13個(gè)月

孩子的感知能力變得靈敏,開(kāi)始喜歡模仿。

4、14~18個(gè)月

寶寶開(kāi)始產(chǎn)生抽象思維。在1~1.5歲階段,寶寶能更精準(zhǔn)地運(yùn)用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué),能配合父母的引導(dǎo)進(jìn)行互動(dòng)。

5、21個(gè)月以后

寶寶能夠掌握符號(hào)關(guān)系,如語(yǔ)言理解、語(yǔ)言邏輯等。

寶寶智力開(kāi)發(fā)要培養(yǎng)什么能力

1、語(yǔ)言能力

3~6歲是兒童熟練把握口頭言語(yǔ)的時(shí)期,良好的言語(yǔ)訓(xùn)練能加快這一進(jìn)程??梢酝ㄟ^(guò)游戲、實(shí)物、兒歌、識(shí)字卡等,教小兒說(shuō)話(huà),背誦簡(jiǎn)單的兒歌及復(fù)述簡(jiǎn)單的故事,注意正確的發(fā)音,培養(yǎng)孩子辨音能力,豐富孩子的詞匯量并讓孩子懂得詞義;利用生活中遇到的各種事物向孩子提問(wèn),如外出時(shí)問(wèn)樹(shù)葉是什么顏色等,并要求孩子回答。

2、觀察力

大自然千變?nèi)f化為孩子觀察提供了最豐富的材料,家長(zhǎng)有意識(shí)地帶孩子多到戶(hù)外活動(dòng),并引導(dǎo)他們觀察自然景色及其變化,能大大提高孩子的觀察能力;組織多種形式的活動(dòng)如游戲、泥塑、圖片、幻燈及各種實(shí)物等活動(dòng),練習(xí)兒童觀察能力;引導(dǎo)孩子觀察每件日用口的用途(基本及多種用途)等。同時(shí)要培養(yǎng)兒童觀察地隨意性、組織性及順序性。

3、思維能力和想象力

人的想象力和思維能力是從小培養(yǎng)和發(fā)展起來(lái)的,學(xué)前期兒童的思維是形象思維,培養(yǎng)其思維能力時(shí)要注意與具體的形象相結(jié)合,如講 “動(dòng)物”這個(gè)概念時(shí),要聯(lián)系孩子在動(dòng)物園所見(jiàn)到的各種動(dòng)物,說(shuō)出這些動(dòng)物各自特征及它們的共同點(diǎn),使孩子真正懂得什么是動(dòng)物。可以有意識(shí)、有計(jì)劃地給小兒安排一些富于想象力的思維能力的活動(dòng),如做游戲、玩魔方等,使其在活動(dòng)中動(dòng)腦筋、想辦法,培養(yǎng)其想象力及啟發(fā)他們的思維能力,鼓勵(lì)孩子多提問(wèn),讓孩子預(yù)想事情的結(jié)果等。

(責(zé)任編輯:黃婉雯 )

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