小兒自閉癥是一種嚴(yán)重的兒童疾病，它的出現(xiàn)，我們要清楚對患兒的危害，同時也要注意正確的治療方法，防止出現(xiàn)認(rèn)識和治療的誤區(qū)。

小兒自閉癥危害

1、語言障礙：自閉癥患兒的語言與正常人的語言在邏輯、內(nèi)容、形式上可以稱為互不相容的兩個系統(tǒng)，有人稱自閉癥的內(nèi)在世界精彩紛呈，但與正常人的內(nèi)心世界互不相通，形容自閉癥兒童的思維活動是“關(guān)起門來唱大戲”，表面平靜，內(nèi)部活動很激烈。

2、破壞性行為：自閉癥兒童由于缺乏想象力和預(yù)測行為結(jié)果的能力，他們無法進(jìn)行建設(shè)性游戲。但他們知道紙可以撕、硬的東西扔到地上可以發(fā)出聲音的道理，為了尋找這種撕紙或扔?xùn)|西的快樂，常常出現(xiàn)諸如此類的破壞行為。

3、危險行為：自閉癥患兒往往沒有恐懼感，不能預(yù)料他們行為所產(chǎn)生的后果。突然穿越馬路；打開煤氣開關(guān)只是為了聽到“叭、叭、叭”的響聲；擺弄自己感興趣的電源、開關(guān)；把身體探出窗外；在高處攀爬行走。

4、自傷行為：當(dāng)自閉癥兒童對某些事件不理解或心情感到煩惱和困惑時，會出現(xiàn)自傷行為，咬手腕、咬手背、抓頭發(fā)、以頭撞墻等，一些患兒在閑得無聊時也會出現(xiàn)自傷行為。

小兒自閉癥治療

1、游戲療法：游戲療法是一種心理治療方式。在自閉癥兒童無法使用語言表達(dá)及理解事物的情況下，病童可以參與游戲以取代語言，運(yùn)用肢體表達(dá)心理狀況，以游戲作為有效的溝通方法。

2、聲調(diào)、聲速練習(xí)：一些自閉癥兒童雖然有語言但在聲調(diào)、聲速方面存在很多的問題。如聲調(diào)過高或過低如聲速過快或過慢等可以通過音樂治療來改善。

3、增強(qiáng)物的應(yīng)用：凡孩子喜歡的事物或行為，都可作增強(qiáng)物。增強(qiáng)物最好不只一種，且是孩子真正喜歡的。

4、職業(yè)治療：自閉癥兒童大多在動作協(xié)調(diào)方面不大靈活，適當(dāng)?shù)募∧苡?xùn)練有助他們這方面的發(fā)展；而感覺統(tǒng)合訓(xùn)練則透過協(xié)助兒童在神經(jīng)、肌肉及骨骼各方面有正常的發(fā)展，使他們建立穩(wěn)定的情緒及適當(dāng)?shù)男袨?。對于自閉癥患者來說，雖然他們和常人不同，在智力和行為等方面和其他人有和差距，但是自閉癥患者也是需要關(guān)心和愛護(hù)，為他們選擇一所全方位治療的醫(yī)院是首等要事，在生活上多加關(guān)注也是一種有效的促使恢復(fù)的方式。

小兒自閉癥誤區(qū)

1、無藥可治所以要放棄：從臨床診療中可得出，確實(shí)有許多孩子在專業(yè)醫(yī)院經(jīng)科學(xué)治療后，恢復(fù)了正常的生活。自閉癥的治療方法有很多，但只要選對方法，就可達(dá)到事半功倍的療效。因此不可輕易放棄治療。

2、自閉癥患者是天才：有些人以為，自閉癥都是某種程度上的天才。確實(shí)，會有一些患者有著特殊的才能，如同電影《雨人》中的哥哥雷蒙，對數(shù)字有著與生俱來的天賦。但事實(shí)上，自閉癥患者中，有80%-90%存在智力問題。還有一些人誤以為自閉癥患者沒有感情。其實(shí)他們也有自己的喜好，只是在理解和表達(dá)上存在困難。

3、西藥治療：有些家長親信不專業(yè)或只顧賺錢醫(yī)生的話，采用西藥治療，雖然可以起到一定的療效，但孩子處于成長發(fā)育階段，服用西藥鎮(zhèn)靜的同時，會抑制或損傷正常腦神經(jīng)細(xì)胞，進(jìn)而影響孩子的生長發(fā)育，長期服用還會影響智力發(fā)展，甚至造成孩子心理異常，產(chǎn)生自殺傾向，復(fù)發(fā)率也很高。

4、自閉癥患者是精神病患者：雖然很多自閉癥患者智力發(fā)育遲緩，但未必都是“弱智”。振振（化名）的父母帶著孩子看過很多醫(yī)院，其間令他們最傷心的就是某個醫(yī)院的專家只說了一個字：笨”。他認(rèn)為這個孩子先天就笨，和自閉癥無關(guān)。但事實(shí)上，振振學(xué)東西很快，他可以自己上網(wǎng)、打游戲、網(wǎng)上購物，而這些東西父母從來沒有教過他。專家表示，把自閉癥當(dāng)成精神病患者也是不對的，自閉癥兒童其實(shí)更需要社會的理解與接納，而不是被視為異類排斥在外。

5、給孩子報培訓(xùn)班：有些家長看到網(wǎng)上、雜志或戶外治療自閉癥的培訓(xùn)、康復(fù)機(jī)構(gòu)廣告，就給孩子報培訓(xùn)班，寄希望于這些非醫(yī)療機(jī)構(gòu)治好孩子的病。實(shí)際上，通過培訓(xùn)班的訓(xùn)練只能治療好非常輕度的患兒。但是對于中、重度患兒，這些訓(xùn)練是不可能治好的，只能短暫時間緩解患兒的癥狀，一旦停止訓(xùn)練，患兒的病情又會復(fù)重，治標(biāo)不治本。

自閉癥治療原則

1、早發(fā)現(xiàn)，早治療。治療年齡越早，改善程度越明顯。

2、促進(jìn)家庭參與，讓父母也成為治療的合作者或參與者?；純罕救恕和＝♂t(yī)生、患兒父母及老師、心理醫(yī)生和社會應(yīng)共同參與治療過程，形成綜合治療團(tuán)隊。

3、堅持以非藥物治療為主，藥物治療為輔，兩者相互促進(jìn)的綜合化治療培訓(xùn)方案。

4、治療方案應(yīng)個體化、結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)化。根據(jù)患兒病情因人而異地進(jìn)行治療，并依據(jù)治療反應(yīng)隨時調(diào)整治療方案。

5、治療、訓(xùn)練的同時要注意患兒的軀體健康，預(yù)防其他疾??；⑥堅持治療，持之以恒。