兒童強(qiáng)迫癥是以強(qiáng)迫觀念與強(qiáng)迫行為為主要表現(xiàn)的一種兒童期情緒障礙，占兒童與少年精神科住院與門(mén)診病人的0.2%~1.2%。那么兒童強(qiáng)迫癥的病因是什么？?jī)和瘡?qiáng)迫癥有哪些表現(xiàn)？

兒童強(qiáng)迫癥病因

1、遺傳或者生理因素

一般來(lái)說(shuō)，兒童的父母有一方患有強(qiáng)迫癥，那么孩子的強(qiáng)迫癥發(fā)病率為8%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一般人群的強(qiáng)迫癥患病率。強(qiáng)迫癥患者的孩子具有強(qiáng)迫癥，或者其它神經(jīng)癥的易感性。另一方面，有關(guān)專家發(fā)現(xiàn)，腦部的部分神經(jīng)遞質(zhì)的異常也可導(dǎo)致強(qiáng)迫癥，如果兒童具有這種先天生理狀況，成長(zhǎng)過(guò)程中也極易引發(fā)強(qiáng)迫癥。

2、父母的不當(dāng)教養(yǎng)方式

一方面，父母對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)厲，家庭中缺乏溫馨，父母關(guān)系不良、離異家庭、單親家庭、被寄養(yǎng)、被拋棄等因素都可能導(dǎo)致孩子有過(guò)大的壓力、缺乏安全感等，在父母和家庭的壓力下，孩子會(huì)以過(guò)分循規(guī)蹈矩、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、要求完美來(lái)取悅父母，從而易形成強(qiáng)迫癥。另一方面，孩子會(huì)習(xí)得父母對(duì)壓力事件、危機(jī)事件的處理方式，如果父母性格易焦慮、緊張，孩子也會(huì)形成易焦慮緊張的性格。

3、兒童的性格因素

兒童如果具有易引起強(qiáng)迫癥的性格因素，如敏感、抗挫折能力低、過(guò)度要求完美、固執(zhí)、不自信等，這些性格因素可能是孩子先天就具備的，也可能是在成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸形成的，與生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。

兒童強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)

強(qiáng)迫觀念

1、強(qiáng)迫懷疑

懷疑已經(jīng)做過(guò)的事情沒(méi)有做好、被傳染上了某種疾病、說(shuō)了粗話、因?yàn)樽约赫f(shuō)壞話而被人誤會(huì)等

2、強(qiáng)迫回憶

反復(fù)回憶經(jīng)歷過(guò)的事件、聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)、說(shuō)過(guò)的話、看過(guò)的場(chǎng)面等，在回憶時(shí)如果被外界因素打斷，就必須從頭開(kāi)始回憶，因怕人打擾自己的回憶而情緒煩燥。

3、強(qiáng)迫性窮思竭慮

思維反復(fù)糾纏在一些缺乏實(shí)際意義的問(wèn)題上不能擺脫，如沉溺于“為什么把人稱人，而不把狗稱人”的問(wèn)題中。

4、強(qiáng)迫對(duì)立觀念

反復(fù)思考兩種對(duì)立的觀念，如“好”與“壞”、“美”與“丑”。

強(qiáng)迫行為

1、強(qiáng)迫洗滌

反復(fù)洗手、洗衣服、洗臉、洗襪子、刷牙等。

2、強(qiáng)迫計(jì)數(shù)。反復(fù)數(shù)路邊的樹(shù)、樓房上的窗口、路過(guò)的車輛和行人。

3、強(qiáng)迫性儀式動(dòng)作

做一系列的動(dòng)作，這些動(dòng)作往往與“好”、“壞”或“某些特殊意義的事物”聯(lián)系在一起，在系列動(dòng)作做完之前被打斷則要重新來(lái)做，直到認(rèn)為滿意了才停止。

4、強(qiáng)迫檢查

反復(fù)檢查書(shū)包是否帶好要學(xué)的書(shū)、口袋中錢(qián)是否還在、門(mén)窗是否上銷、自行車是否鎖上等。強(qiáng)迫癥狀的出現(xiàn)往往伴有焦慮、煩躁等情緒反應(yīng)。嚴(yán)重時(shí)會(huì)影響到患兒睡眠、社會(huì)交往、學(xué)習(xí)效率、飲食等多個(gè)方面。