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兒童自閉癥有十大危害 怎么讓孩子遠(yuǎn)離自閉

2017-11-02 09:47:01      家庭醫(yī)生在線

兒童自閉癥的出現(xiàn)會給家庭蒙上陰影,它的危害性也是比較大的,我們要重視,特別是要及早做好預(yù)防的工作,這也是有效預(yù)防的關(guān)鍵。

兒童自閉癥的危害

1、語言障礙:自閉癥患兒的語言與正常人的語言在邏輯、內(nèi)容、形式上可以稱為互不相容的兩個系統(tǒng),有人稱自閉癥的內(nèi)在世界精彩紛呈,但與正常人的內(nèi)心世界互不相通,形容自閉癥兒童的思維活動是關(guān)起門來唱大戲,表面平靜,內(nèi)部活動很激烈。

2、破壞性行為:自閉癥兒童由于缺乏想象力和預(yù)測行為結(jié)果的能力,他們無法進(jìn)行建設(shè)性游戲。但他們知道紙可以撕、硬的東西扔到地上可以發(fā)出聲音的道理,為了尋找這種撕紙或扔?xùn)|西的快樂,常常出現(xiàn)諸如此類的破壞行為。

3、社交行為困難:比如在陪媽媽逛超市時會毫無顧忌地從貨架上取出自己鐘愛的食物后而經(jīng)直走出超市;在越過馬路時會不看左右往來車輛而快速路過;當(dāng)媽媽與同事或鄰居談話時,會抱著別人親吻或無原因地攻擊他人;在公共場所當(dāng)眾脫衣服或小便等行為,這些都無可避免地出現(xiàn)在自閉癥兒童行為中。

4、自傷行為:當(dāng)自閉癥兒童對某些事件不理解或心情感到煩惱和困惑時,會出現(xiàn)自傷行為,咬手腕、咬手背、抓頭發(fā)、以頭撞墻等,一些患兒在閑得無聊時也會出現(xiàn)自傷行為。

5、危險行為:自閉癥患兒往往沒有恐懼感,不能預(yù)料他們行為所產(chǎn)生的后果。突然穿越馬路;打開煤氣開關(guān)只是為了聽到叭、叭、叭的響聲;擺弄自己感興趣的電源、開關(guān);把身體探出窗外;在高處攀爬行走。

6、興趣狹窄:自閉癥患兒可能對多數(shù)兒童喜愛的活動和東西不感興趣,但是卻會對某些特別的物件或活動表現(xiàn)出超乎尋常的興趣,并因此表現(xiàn)出這樣或那樣的重復(fù)刻板行為或刻板動作。

7、精神受傷害:癥狀嚴(yán)重的孩子整日里沉默不語、畏縮不前,“熱衷”于把自己與外界隔離開來。自閉癥是造成兒童精神殘疾的最直接原因之一,導(dǎo)致社會適應(yīng)能力受損、自我管理能力下降,精神活動自閉、生活技能獲取不足。

8、 預(yù)測能力差:自閉癥患兒由于缺乏想象力和預(yù)測行為結(jié)果的能力,無法進(jìn)行建設(shè)性游戲。但他們知道紙可以撕、硬的東西扔到地上可以發(fā)出聲音等等,為了尋找這種撕紙或扔?xùn)|西的快樂,他們往往打碎或撕掉一些不該打碎或撕掉的東西。

9、智力受影響:患兒在游戲中不能與伙伴們共同遵守一種規(guī)則,不能在游戲的每一步驟中去揣度別人的想法和做法。不會扮演、不懂偽裝。例如,在幼兒園常進(jìn)行的一種游戲,用空勺子喂玩具“小妹妹”吃東西,正常兒童會邊做“喂”的動作,邊咂嘴發(fā)出吃東西的聲音。而自閉癥患兒就不會這樣惟妙惟肖地做,他們常常會顯得手足無措或自己旋轉(zhuǎn)著勺子玩。

10、感覺有障礙:自閉癥患兒還存在感覺過敏和感覺遲鈍現(xiàn)象。感覺過敏是其對外界一般程度的刺激感受增強(qiáng)的一種現(xiàn)象。有的患兒對聲音、光線感覺過敏,聽到突然的聲音就會嚇一跳或捂上耳朵。有些患兒在晴天出門時都要戴上太陽鏡才能平息他們的“煩躁”和“不安”。感覺遲鈍現(xiàn)象在自閉癥患兒中表現(xiàn)尤為突出:對寒冷和疼痛不敏感,冬天穿單衣外出而不覺得冷,打針時不覺得疼,跌倒時摔破皮膚也無任何反應(yīng)。

兒童自閉癥的預(yù)防

1、注意營養(yǎng)均衡:嬰兒期,孩子應(yīng)盡量是母乳喂養(yǎng),大一點(diǎn)的孩子要注意營養(yǎng)均衡,不要過多的攝入糖分,多吃蔬菜瓜果。多吃堿性食物,含鉀鈣鈉鎂多的食物一般都是堿性的,比如葡萄、茶葉、葡萄酒、海帶、柑橘類、柿子、黃瓜、胡蘿卜等。

2、避免封閉式的教養(yǎng)方式:有的父母比較忙,在周末上班的時候就把孩子鎖在家里,這樣會減少孩子與別人交往的時間。父母應(yīng)當(dāng)盡量避免把孩子封閉在一個空間內(nèi),隔絕孩子與他人的聯(lián)系。

3、父母應(yīng)當(dāng)與孩子的朋友成為朋友:父母可以邀請孩子的同學(xué)朋友到家里做客,這樣可以增加孩子的友誼滿意度,如果孩子知道自己的父母喜歡自己的朋友,孩子就更樂意與這些朋友交往。

4、多鼓勵孩子的集體合作精神:鼓勵孩子給其他小朋友分享自己的美食和玩具,經(jīng)常帶著孩子去其他小朋友家做客。鼓勵孩子在和其他小朋友玩的時候相互幫助。集體合作可以培養(yǎng)孩子的親社會性。同樣具有親社會性的孩子樂于助人,所以也會獲得他人的贊揚(yáng),獲得贊揚(yáng)的孩子就會的到鼓勵,繼續(xù)強(qiáng)化自己的親社會性,從而形成良心循環(huán)。

5、和孩子一起玩角色扮演游戲:角色扮演游戲要求小朋友扮演一個人,父母可以參與進(jìn)去扮演另一個人,然后上演一段自編自演的短劇。扮演游戲是孩子學(xué)習(xí)社會角色的重要方式,在扮演游戲中,孩子體驗(yàn)到了什么樣的人應(yīng)該做什么樣的事情,了解社會規(guī)則。這樣在社會交往中就會減少羞怯和迷茫。同時扮演游戲可以鍛煉孩子的語言和社交能力,提高孩子的社交技能,避免孩子產(chǎn)生自閉傾向。

6、防止自卑的產(chǎn)生:自卑就是認(rèn)為自己不如別人,孩子自卑就會害怕與別人交往,這是兒童自閉的原因之一,自閉的孩子心中,如果不與別人交流,那么自己就不會受到評價,不會得到評價也就不會獲得別人的差評,從而緩解了自己的自卑情緒。防止孩子自卑要多夸獎孩子,在孩子克服困難的時候給予獎勵。

7、建立民主、平等、團(tuán)結(jié)、和睦的家庭關(guān)系:各成員之間要互相尊重、相互關(guān)心、相互體貼、互相幫助。要團(tuán)結(jié)友愛、忠實(shí)誠懇、講文明、有禮貌,注意良好的道德品質(zhì)修養(yǎng),時時、事事、處處做幼兒的表率,給幼兒以極其良好的影響,使幼兒學(xué)習(xí)有榜樣,上進(jìn)有動力和信心。

8、科學(xué)地養(yǎng)育幼兒:既要無微不至地關(guān)心和愛護(hù)幼兒,又要嚴(yán)格要求和耐心教育幼兒;既要給幼兒提供足夠的營養(yǎng)物質(zhì),又要對幼兒進(jìn)行科學(xué)地喂養(yǎng);既要及時地給幼兒檢查治療疾病,關(guān)心幼兒的身體健康,又要注重幼兒的道德品質(zhì)教育,關(guān)心幼兒的心理健康。

(責(zé)任編輯:黃婉雯 )

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