應該從幾歲開始教孩子理財？孩子做家務該不該給報酬？要不要給孩子零花錢？不知道生活中的這些瑣事，是否曾給你帶來過困惑。如果有過，那就對了，這說明你十分在意孩子的“財商”教育。

什么是財商

財商，簡單地說就是一個人認識金錢和駕馭金錢的能力。財商是理財?shù)闹腔?，它包括兩方面的能力：一是認識金錢的能力；二是駕馭金錢的能力。財商不是孤立的，而是與人的其他智慧和能力密切相關的。財商可以通過后天的專門訓練和學習而獲得。

如何培養(yǎng)孩子的財商

1、通過游戲，認識錢幣

通過元、角、分的換算游戲，認識錢幣，不光是讓孩子說得出錢幣的面值，還應知道它們所代表的實際價值。如乘公共汽車時，讓孩子去投幣箱投幣，知道有空調(diào)的公交車票比沒空調(diào)的貴。也可以讓孩子去買雪糕，知道不同品牌的雪糕，價格是不一樣的。待孩子熟悉元、角之后，還可以接著教他認識十元、二十元、五十元，或者認識十元?？傊?，應根據(jù)孩子對錢幣的實際加深認識，也可通過購物游戲，讓孩子學會換算關系，感受到了快樂。

2、減少錢對孩子的誘惑力

有些父母喜歡把金錢當作是獎勵孩子的犒賞，所以就告訴孩子：“如果你今天幫忙洗碗，我就給你一元錢。”雖然這是一種鼓勵的方式，但家長在運用此方式時特別小心，應避免不斷提高籌碼以及養(yǎng)成孩子習慣得到獎金的模式，否則一旦沒有獎金誘惑，孩子就容易失去做事或用功的動力。因此，在運用金錢與孩子互動的過程中，家長應謹慎拿捏分寸，不要讓孩子會錯意，讓金錢成為殺傷孩子的工具。

3、讓孩子養(yǎng)成記賬的好習慣

孩子的錢都花在哪里了呢？很多時候，不僅孩子說不出來，就連家長都弄不明白。這時，就要鼓勵孩子記賬了。剛開始，家長可以幫助孩子在領到零用錢后，給孩子做一個分析：接下來的這個周期，有多少必須購買的東西；孩子還剩下多少錢可以自由支配，每天最多花多少才不至于超支。幫孩子做好分析，孩子花起錢來就會節(jié)制，培養(yǎng)出良好的理財意識和好習慣。

4、合理使用信用卡

很多父母在孩子面前使用信用卡，卻從來不告訴他們信用卡的工作原理。孩子們看到的是一張能滿足自己欲望的神奇的卡片。這難保他們長大**后不濫用信用卡。建議父母們至少應該向孩子解釋一下使用信用卡月底是會產(chǎn)生賬單的。還應該逐步教授子女什么情況下以及為什么使用信用卡是有利可圖的，還應該教他們建立良好的信用。