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盤點孩子玩電腦的利弊 玩電腦注意事項有這些

2017-07-19 09:26:02      家庭醫(yī)生在線

孩子玩電腦的好處有哪些?孩子玩電腦,一般有好有壞,關鍵在于家長怎么管理孩子上網(wǎng)和引導孩子上網(wǎng)的方式,如果家長管理得好,孩子玩電腦就可以帶來許多的好處。

孩子玩電腦的好處

1、可以查資料

網(wǎng)絡是最大的百科全書,幾乎涵括所有的知識,孩子如果利用電腦得當,對孩子學習會產(chǎn)生很大的幫助,像查資料等等。

2、可以加強孩子與同學老師的交流

現(xiàn)在,網(wǎng)絡qq、qq群已經(jīng)成為了很多師生的交流工具,在這個工具里,大家可以像在課堂里一樣交流學習與作業(yè)等,當然,網(wǎng)絡還可以讓孩子解釋結(jié)識更多的朋友,互相幫助,增強社交能力。

3、增長孩子的見識

網(wǎng)上有廣播電臺、電子報刊和聯(lián)機新聞服務機構(gòu),各種主要報刊、電視新可以通過網(wǎng)絡新聞欄目,了解國內(nèi)外最新的新聞。不過,新聞中往往有許多兒童不宜的頁面廣告內(nèi)容,建議家長采用廣告屏蔽工具屏蔽掉廣告。

4、促進兒童非智力因素如興趣、意志、動機等方面的發(fā)展

有的學者指出,多媒體電腦是一種很好的學習和游戲的工具,不僅能促進兒童智力如想象力、理解力、記憶力、思維能力的發(fā)展,還能促進兒童非智力因素如興趣、意志、動機等方面的發(fā)展。美國的一些個案研究及評量報告顯示:使用電腦的兒童和僅接受傳統(tǒng)教育的同齡兒童相比,在學習上進步較快。他們認為,讓孩子從小接觸電腦,有利于智力開發(fā)和增強對新技術(shù)的適應性。

孩子玩電腦的壞處

1、影響孩子思維技能和記憶力發(fā)展

3~4歲是訓練孩子記數(shù)、思維能力的最佳時期,若用電腦來代替大腦,孩子就缺少了鍛煉自己計算能力的機會,長期這樣就會影響孩子思維技能和記憶力的發(fā)展,也影響幼兒想象能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。幼兒正處于發(fā)展社會技能的重要時期,與伙伴的交往是獲得這一技能的重要途徑。但過早關注電腦,易使他們對電腦產(chǎn)生眷戀,與小伙伴的交往興趣下降,不愿融入周圍的環(huán)境。因缺乏與人溝通的體驗,也將影響幼兒的健康情感的培養(yǎng)。

2、影響幼兒腦細胞的發(fā)育

電腦的電磁輻射影響幼兒腦細胞的發(fā)育,長時間在電腦屏幕前,使孩子長時間處于電磁輻射之中,這將影響他們正在發(fā)育的腦細胞。在操作中需要注意力高度集中,長時間地注視電腦屏幕,這對幼兒的眼睛十分不利。

玩電腦注意事項

1、與電腦保持距離

孩子與電腦的距離一般最少半米以上,減少電腦輻射對孩子的危害,這樣才能保護好孩子的眼睛。這是必須要對孩子嚴格的,否則孩子會越靠著電腦越近,到最后家長都管不了了。

2、房間光線要適宜

電腦的房間燈光要柔和,不宜太亮或者太暗,并保持通風干爽,使那些有害氣體盡快排出。有些孩子玩電腦害怕父母發(fā)現(xiàn),偷偷的關燈玩,這樣非常傷害眼睛的,因此家長應高速孩子,不是不讓玩,而是要有個度才行。

3、注意孩子飲食

玩電腦多的孩子,注意要多吃新鮮水果、蔬菜、牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物,以補充人體所需的維生素A和蛋白質(zhì)。少吃辛辣刺激性的食品,盡量不要吃過多的冷飲等。

(責任編輯:黃婉雯 )

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