孩子不合群是我們成人最不愿意看見的一種現(xiàn)象。作為老師或者家長，平時要觀察孩子和其他孩子的相處，一旦發(fā)現(xiàn)不合群的孩子，那么家長就需要正確引導了！ 下面我們就來看看，孩子不合群會有什么表現(xiàn)？

孩子不合群的原因

1、自我中心主義太強，只要大家不按自己想法去做就會不高興。

2、是由于孩子身上的某些缺點。例如，愛搗亂、愛罵人等原因，小朋友們是不歡迎他加入游戲隊伍的。

3、擔心出事，干脆誰家也不讓孩子去。

4、大人怕把屋子弄贓，不讓孩子帶同學到家里玩。

5、孩子沒常性，與別的孩子玩一會就鬧個不歡而散。

6、智力發(fā)育遲緩的孩子，總愿意跟比自己小的孩子一起玩，這也不奇怪。如果大人硬讓他和同齡的孩子一起玩，由于智力跟不上，他就免不了受朋友們的欺負和排擠，因而造成孩子易怒、粗暴，產(chǎn)生自卑感，收到相反的效果。

孩子不合群的表現(xiàn)

沉默，寡言，孤僻

寶寶在家里有說有笑，蹦蹦跳跳的，非常活潑，可家里來了個陌生的客人，寶寶就表現(xiàn)得扭扭捏捏，讓她喊“叔叔”或“阿姨”更是退到了爸爸媽媽的身后，甚至朋友孩子帶來家里做客，主人的寶寶還是不敢和同齡人玩。

不參與集體活動

寶寶的天性一般是好動好說，遇到一些事情喜歡爭論。這種爭論是一種交往形式，并不是壞事。一些寶寶卻從不與別人爭論，別的寶寶想與他爭論都不搭腔。

如何培養(yǎng)孩子合群的性格

鼓勵孩子與別人合作完成，或向父母求援完成，增加他與別人交往的機會。教孩子懂得一個人的力量很小，有些事情辦不到，而大家一起做事情就好辦了。

讓孩子學會交朋友。心理健康的孩子都有自己要好的朋友，在孩子與小朋友的交往中，父母要教育孩子嚴于律己，寬以待人，互相信賴，彼此尊重，以培養(yǎng)孩子團結(jié)合作的精神。對于愛搗亂、愛逞能、惹是生非的孩子，父母要糾正他們的行為，慢慢地孩子就會融入集體之中。

鼓勵孩子參加各種體育活動。體育是一種直接與人正面接觸和競爭的群體活動。不論是棋類還是球類，不論是田賽還是徑賽，它總是要有兩個以上的人參與才有意義。更重要的是，體育活動不但需要智慧和力量，而且需要膽量。這膽量，正是人際交往所必需的一種要素。鼓勵孩子經(jīng)常參加各種體育活動，既有利于提高孩子的身體素質(zhì)，有利于培養(yǎng)興趣，也有利于提高交際能力。孩子一旦愛上體育，就會主動尋找對手，這種尋找，就是交際；合適的對手，往往就是友誼的伙伴。

來個派對。在派對上，有吃的喝的玩的樂的，所以通過派對的方式讓孩子們交朋友。這樣孩子們在打鬧中很快就會打成一片。當然派對的形式要以孩子為重，不要開成人的派對影響孩子。派對要想精彩，那么首先要做好策劃，而且派對最好要搞得有聲有色，不然孩子們下次可就不喜歡開派對了。派對中必須要有孩子喜歡玩的游戲，要讓孩子玩的盡興。