隨著社會(huì)的發(fā)展呢小兒抽動(dòng)癥的誘發(fā)越來(lái)越多了，其實(shí)面對(duì)小孩抽動(dòng)癥呢發(fā)生的時(shí)候也會(huì)存在一定的特征的，關(guān)于孩子來(lái)說(shuō)抽動(dòng)癥的誘發(fā)癥狀有很多的，而且要深入的了解小孩抽動(dòng)癥的特征對(duì)治療這個(gè)疾病有很大的好處的。

小兒抽動(dòng)癥的發(fā)病特征

運(yùn)動(dòng)抽動(dòng)：

簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)抽動(dòng)，如眨眼、挑眉、皺鼻、伸舌、舔唇、點(diǎn)頭、搖頭、聳肩、彈指等交替發(fā)生。

復(fù)雜運(yùn)動(dòng)抽動(dòng)：表現(xiàn)較完整的或較緩慢的抽動(dòng)，如眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)、面部的抽動(dòng)而引出的某種特殊表情，肩臂或手足做出某種姿勢(shì)。如突然伸手拍人、觸碰家具、打自己身體或肌張力障礙姿勢(shì)如旋轉(zhuǎn)、蹦跳、挺身或彎曲腰腹部，常遭周圍人的誤解和厭惡，患兒不得不停學(xué)或不出家門，隨之變得孤僻退縮，對(duì)人敵意，導(dǎo)致社會(huì)功能及個(gè)性障礙。

聲音抽動(dòng)：

簡(jiǎn)單聲音抽動(dòng)表現(xiàn)為快速地、無(wú)意義地單調(diào)的重復(fù)，如不斷地清嗓子、咳嗽、發(fā)出“吭吭…”等不自主的聲音。

復(fù)雜聲音抽動(dòng)：出現(xiàn)一些有意義的短句，或更復(fù)雜的句子，也有的表現(xiàn)為重復(fù)、刻板的完整語(yǔ)句，甚至是污言穢語(yǔ)。

小兒抽動(dòng)癥的檢查方法有哪幾種

1、點(diǎn)指試驗(yàn)。點(diǎn)指試驗(yàn)是常見(jiàn)的檢查抽動(dòng)癥的方法，具體的做法是：讓受試者一手握拳，另一只手用拇指依次接觸其它手指指端，然后，另一只手重復(fù)上述同樣的動(dòng)作，亦可正反兩方向接觸其他手指（即食指-中指-無(wú)名指-小指或小指-無(wú)名指-中指-食指）。

2、腦電地形檢查。腦電地形檢查是常見(jiàn)的檢查方法，專家指出；腦電地形圖，是繼CT和核磁共振之后又一新的成像技術(shù)，是80年代一項(xiàng)具有國(guó)際水準(zhǔn)的檢查方法，此項(xiàng)檢查技術(shù)既能進(jìn)行病理診斷又可進(jìn)行功能診斷。

3、指鼻試驗(yàn)。這種檢查方式為：告訴孩子左手的食指指向自己的鼻尖，然后再用右手的食指指，睜眼和閉眼的過(guò)程中各指向鼻尖五次，依次循環(huán)。在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)該觀察孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)度，并且觀察有無(wú)出現(xiàn)錯(cuò)誤狀況，特別是在閉眼的情況下，如果孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤較多，并且動(dòng)作極為不協(xié)調(diào)，則可判斷為陽(yáng)性。

小兒抽動(dòng)癥如何預(yù)防

創(chuàng)造溫馨和諧的生活環(huán)境。創(chuàng)造溫馨和諧的生活環(huán)境和注意合理營(yíng)養(yǎng)是預(yù)防抽動(dòng)癥需要注意的問(wèn)題，家長(zhǎng)們要注意，使孩子在輕松愉快的環(huán)境中度過(guò)童年，要因材施教，切勿盲目望子成龍，使孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不偏食、不挑食，保證充足的睡眠時(shí)間。

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。一些好的習(xí)慣對(duì)于預(yù)防抽動(dòng)癥有很好的方法，專家指出：自小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)作息，注意集中注意力的訓(xùn)練，培養(yǎng)小兒抽動(dòng)癥孩子的正確學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

要注意家庭教育方式，爸媽不可對(duì)孩子進(jìn)行體罰，也不可過(guò)分溺愛(ài)。粗暴強(qiáng)制的教育方法和過(guò)度溺愛(ài)、過(guò)度保護(hù)，事事關(guān)心和干涉都可使孩子長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)，易養(yǎng)成任性、脾氣暴躁、注意力差等不良習(xí)慣，最終導(dǎo)致小兒抽動(dòng)癥的發(fā)生。

要培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗、積極向上的性格，多給孩子關(guān)愛(ài)，多和孩子溝通，發(fā)現(xiàn)孩子有心理問(wèn)題及時(shí)解決，避免孩子長(zhǎng)期存在心理壓力、情緒不良。

要注意孩子的合理營(yíng)養(yǎng)，使孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不偏食、不挑食，保證充足的睡眠。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，防止疾病發(fā)生。