母乳喂養(yǎng)的時(shí)間不是越長(zhǎng)越好

孩子越小，對(duì)母親的心理依賴(lài)越強(qiáng)烈。嬰兒出生后，并沒(méi)有自我概念，保存生命的本能使TA強(qiáng)烈地希望與母親成為一體。年齡越小的孩子越需要母親無(wú)微不至的保護(hù)，并且及時(shí)滿(mǎn)足TA的需要。在孩子1歲以?xún)?nèi)，母乳喂養(yǎng)以及母乳喂養(yǎng)帶來(lái)的心理滿(mǎn)足是必需的。

1歲以后，孩子的消化系統(tǒng)已經(jīng)適應(yīng)了正常的人類(lèi)食物，孩子的感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)器官比較發(fā)達(dá)了，孩子的自我意識(shí)漸漸強(qiáng)烈。此時(shí)，TA的心理需要有兩個(gè)方面：既要依賴(lài)母親的保護(hù)，又渴望獨(dú)立自主。

作為母親，要尊重孩子的兩個(gè)看似對(duì)立的需要，一切從孩子出發(fā)，從此時(shí)此地出發(fā)，不要一味地將自己的意愿強(qiáng)加給孩子。此時(shí)母乳的作用，不再是孩子必需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源，而是聯(lián)結(jié)母子的紐帶之一。聯(lián)結(jié)母子的紐帶很多——比如撫摸、說(shuō)話、目光交流等——母親不必堅(jiān)持母乳這一個(gè)方式，建議以其他方式逐漸替代母乳的作用。

實(shí)際上，母乳喂養(yǎng)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)反而不利于孩子的心理成長(zhǎng)。母乳的象征意義是：孩子，媽媽和你是一體的，你在媽媽?xiě)牙锖馨踩?歲后的孩子希望打破這種一體感，找到獨(dú)立的自己。一些斷奶很晚的孩子，探索世界的勇氣比較弱，自立能力差，而且一些男孩子在性心理發(fā)育上比較遲滯。這些都不利于孩子長(zhǎng)大后獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，與同齡的異性建立親密關(guān)系。

我們建議孩子的斷奶時(shí)間在1歲左右，最晚不超過(guò)2歲。