心理學(xué)家認(rèn)為，音樂能滲人人們的心靈，激發(fā)起人們無意識的超境界的幻覺，并可以喚起平時被抑制的記憶。而生物學(xué)家認(rèn)為有節(jié)奏的音樂可以刺激生物體內(nèi)細(xì)胞的分子發(fā)生一種共振，使原來處于靜止和休眠狀態(tài)的分子和諧地運(yùn)動起來，以促進(jìn)新陳代謝。

有人曾做過一個試驗，給懷孕的婦女聽音樂，在2分鐘后，孕婦的心跳加快。如果在孕婦的腹部子宮位置放音樂給胎兒聽，5分鐘后發(fā)現(xiàn)胎兒也出現(xiàn)心跳加快，而且對音樂的高調(diào)和低凋都有不同的反應(yīng)。胎兒比較喜歡接受低緩、委婉的音樂，不愿意接受尖、細(xì)、高調(diào)的音響。有人給6個月的胎兒用絲竹樂器演奏歡暢、輕柔的樂曲時，胎兒在腹內(nèi)進(jìn)行安詳、舒適的蠕動。

出生后每次聽到同類的樂曲時就會高興得手舞足蹈。 所以許多心理學(xué)家認(rèn)為，母親懷孕5個月后經(jīng)常聽一些優(yōu)美的音樂會提高胎兒對音樂的感受性。

36名孕婦每天按時來醫(yī)院接受音樂胎教，即欣賞音樂。經(jīng)檢查，降生后的胎兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育良好、體格健壯、智力優(yōu)良、反應(yīng)也特別敏感。10年后，經(jīng)追蹤觀察，7名兒童獲得音樂獎，2名成為舞蹈演員，其他孩子的成績均為良好，并且無一人有不良行為。顯而易見音樂確實是一種促進(jìn)胎兒智、體健康的有效方法。可以說音樂在諸多胎教方法中占有重要的位置。