性教育應(yīng)從多大開始？國內(nèi)專家趨向一致的觀點(diǎn)：等到青春期已經(jīng)過晚，性教育開始得越早越好。專家指出，性教育可分為幼童階段（0歲―6歲）、童年階段（7歲―10歲）和少年階段（11歲―14歲）。10歲之前的性教育，父母自然是最好的老師，孩子在求知欲驅(qū)使下常對男孩與女孩的差異感到迷惑不解，會向父母提出各種問題，此時(shí)父母應(yīng)該根據(jù)自然現(xiàn)象，簡單明了地回答他們的問題，不能過分詳細(xì)地講述性、生殖等情節(jié)，如果講不透，孩子的好奇心得不到滿足，會更覺得神秘。

孩子的性問題一般分四個(gè)階段

1、身體認(rèn)識階段0-4歲，大多詢問身體器官的名稱及區(qū)別等問題

2、生命起源階段4-8歲，大多詢問生命起源及生育問題

3、性知識階段8-12歲，大多詢問一些與性有關(guān)的問題

4、愛的教育階段12-16歲，大多詢問五些與愛情、婚姻、性相關(guān)的問題。

孩子性教育應(yīng)該越早越好，只是注意每個(gè)階段的特點(diǎn)和方式，讓小孩能夠接受，而不帶給他們心靈傷害。

性教育從認(rèn)同性別開始

1、 性角色的認(rèn)定。性教育的開始就要告訴孩子男性和女性是有區(qū)別的，一般情況下，男孩子在認(rèn)同和接納自己的性角色上比較自豪，而女孩子則比較被動。現(xiàn)在有些男孩子在奶奶、姥姥和女教師的照顧下，出現(xiàn)“男童女性化”，安靜、講衛(wèi)生、斯文、聽話，有的女孩子則因?yàn)閶蓱T而比較自私和專橫，像男孩子，都是不好的傾向。

2、家長的家庭角色認(rèn)定。家長在早期性教育中比較重要，父親應(yīng)該有責(zé)任感、顧家、關(guān)心妻子和孩子、不抽煙不喝酒、語言文明、守時(shí)守信；母親應(yīng)該熱情聰慧、勤儉持家、也要懂得美。父母要用自身為孩子做榜樣，使孩子從父母身上得到家庭角色的認(rèn)定。

3、要有好的衛(wèi)生習(xí)慣。比如女孩子從小要培養(yǎng)擦屁股的順序，男孩子也要勤洗下身，知道保護(hù)自己的小雞雞。

4、解答好生命起源的問題。孩子問“我從哪里來”或者“我是怎么來的”這類問題時(shí)，也是對孩子進(jìn)行正確性教育的一個(gè)好時(shí)機(jī)，可以培養(yǎng)孩子珍惜生命、孝敬父母的觀念。家長在回答時(shí)可以不講得那么詳細(xì)，但一定要讓孩子清楚而不是隱瞞。

如何正確對待寶寶的性興趣

有一次我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子在一起做性游戲，他們還互相撫摸對方的性器官，我深感吃驚。請問，怎樣對待孩子的性興趣？

男女性別是一個(gè)確定的生理學(xué)事實(shí)，孩子很早就會注意到性別之間的差別。起初，這些差別是很直觀的，如男人頭發(fā)短，女人頭發(fā)長等。以后，會逐步注意到性征。因此，孩子向父母提出有關(guān)性的問題是很正常的?；卮鸷⒆拥男詥栴}應(yīng)掌握以下原則：

一、坦然作答 孩子提出的性問題，屬于認(rèn)知范疇的問題，如同孩子問"公雞為什么打鳴？""鴨子為什么會浮水？"的性質(zhì)是一樣的，是他們成長過程中必然要關(guān)注的，本意并不存在性意識。而且，孩子的發(fā)問，正是家庭開展性教育的適宜時(shí)機(jī)，因此，父母應(yīng)坦然地、淺顯地、簡潔地回答他們的問題，不要支支吾吾，閃爍其詞，更不要辱罵斥責(zé)他們，使他們感到干了什么壞事似的。父母對性的不正確態(tài)度，可能會導(dǎo)致孩子錯(cuò)誤的性觀念，對孩子成長不利。例如，孩子問："我是從哪里來的？"父母可以說："你是媽媽生出來的。""為什么媽媽會生孩子？""媽媽是女人，女人能生孩子。"這類回答足以解決孩子的疑問。事實(shí)上，你也不必講得特別深入。

二、個(gè)別教育 如果孩子出現(xiàn)玩弄自己的性器官或與其他孩子做性游戲，家長應(yīng)及時(shí)地把孩子從現(xiàn)場引開，用其他有趣的游戲尤其是體育活動改變他們的興趣。成人的態(tài)度要堅(jiān)定，但語氣要和藹平靜，切勿大驚小怪，更不能打罵孩子。在與孩子單獨(dú)相處的時(shí)候，平靜地告訴他身上的每個(gè)部位都是可以撫摸的，但不能隨便，就像眼睛不能隨便揉，耳朵不能隨便挖，鼻子不能隨便摳一樣，爸爸媽媽不喜歡小孩子隨便玩生殖器，更不能隨便摸別人的私處。孩子很容易從你的態(tài)度中體驗(yàn)到自己應(yīng)該怎么做。