寶寶十二個(gè)月，滿一歲了，看著寶寶一天天長(zhǎng)大，很欣慰。這個(gè)時(shí)候，寶寶增長(zhǎng)的是過(guò)快還是過(guò)慢，需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)嗎，平時(shí)要注意哪些問(wèn)題呢？很多媽媽會(huì)有這樣疑問(wèn)。今天小編就來(lái)介紹下十二個(gè)月寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)，看看你的寶寶是否達(dá)標(biāo)，對(duì)應(yīng)這些標(biāo)準(zhǔn)，照顧寶寶時(shí)做相應(yīng)的調(diào)整吧。

十二個(gè)與寶寶生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)

男嬰：體重達(dá)8.1-12.4kg，身長(zhǎng)70.7-81.5cm；

女?huà)耄后w重達(dá)7.4-11.6kg，身長(zhǎng)68.6-80.0cm；

頭圍：46cm；

胸圍：46cm；

長(zhǎng)出6-8顆牙齒。

運(yùn)動(dòng)：此時(shí)的寶寶能夠站起、坐下，繞著家具走的行動(dòng)更加敏捷。不必扶，自己站穩(wěn)能獨(dú)走幾步。站著時(shí)，能彎下腰去撿東西， 也會(huì)試著爬到一些矮的家具上去。有的寶寶已經(jīng)可以自己走路了，盡管還不太穩(wěn)，但對(duì)走路的興趣很濃，這一變化使孩子的眼界豁然開(kāi)闊。

手指：此時(shí)的寶寶喜歡將東西擺好后再推倒，喜歡將抽屜或垃圾箱倒空。開(kāi)始厭煩母親喂飯了，雖然自己能拿著食物吃得很好，但還用不好勺子。到本階段末期，孩子可能將學(xué)會(huì)自己用積木搭木塔。

語(yǔ)言：此時(shí)寶寶對(duì)說(shuō)話的注意力日益增加。能夠?qū)?jiǎn)單的語(yǔ)言要求作出反應(yīng)。對(duì)“不”有反應(yīng)。利用簡(jiǎn)單的姿勢(shì)例如搖頭代替“不”。利用驚嘆詞，例如“oh-oh”。嘗試模仿詞匯。這時(shí)雖然孩子說(shuō)話較少，但能用單詞表達(dá)自己的愿望和要求，并開(kāi)始用語(yǔ)言與人交流。已能模仿和說(shuō)出一些詞語(yǔ)，所發(fā)出的一定的“音”開(kāi)始有一定的具體意義，這是這個(gè)階段孩子語(yǔ)言發(fā)音的特點(diǎn)。孩子常常用一個(gè)單詞表達(dá)自己的意思，如“外外”，根據(jù)情況，可能是表達(dá)“我要出去”或“媽媽出去了”；“飯飯”可能是指“我要吃東西或吃飯”。為了逐漸孩子語(yǔ)言發(fā)育，可結(jié)合具體事物訓(xùn)練孩子發(fā)音。在正確的教育下十二個(gè)月的孩子可以說(shuō)出“爸爸、媽媽、阿姨、帽帽、拿、抱”等5-10個(gè)簡(jiǎn)單的詞。

認(rèn)知： 此時(shí)他仍然非常愛(ài)動(dòng)，不要期望他會(huì)有所不同。在孩子周歲時(shí)，將逐漸知道所有的東西不僅有名字，而且也有不同的功用。你會(huì)觀察到他將這種新的認(rèn)知行為與游戲融合，產(chǎn)生一種新的迷戀。例如，不再將一個(gè)玩具電話作為一個(gè)用來(lái)咀嚼、敲打的有趣玩具，當(dāng)看見(jiàn)你打電話時(shí)，將模仿你的動(dòng)作。

情感和社交：開(kāi)始對(duì)小朋友感興趣，愿意與小朋友接近、游戲。自我意識(shí)增強(qiáng)，開(kāi)始要自己吃飯，自己拿著杯子喝水?？梢宰R(shí)別許多熟悉的人、地點(diǎn)和物體的名字，有的寶寶可以用招手表示“再見(jiàn)”，用作揖表示“謝謝”。會(huì)搖頭，但往往還不會(huì)點(diǎn)頭?，F(xiàn)在的寶寶一般很聽(tīng)話，想討人喜歡，愿意聽(tīng)大人指令幫你拿東西，以求得贊許，對(duì)親人特別是對(duì)媽媽的依戀也增強(qiáng)了。

以上就是十二個(gè)月寶寶生長(zhǎng)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)，各位媽媽可以跟寶寶對(duì)照一下哦。