爸爸媽媽們，有沒有聽說過音樂開發(fā)嬰兒智力的方法呢？這是有一定的科學(xué)依據(jù)的哦。嬰兒智力開發(fā)的方法雖然有很多，但是，聽音樂開發(fā)智力不得不說是一種極為簡單的方法。

　　音樂開發(fā)嬰兒智力

　　音樂不但能夠使嬰兒心情愉快，還可促進大腦發(fā)育。研究發(fā)現(xiàn)，3歲兒童經(jīng)8～9個月的音樂訓(xùn)練后，能明顯提高他的時空推理能力。這種能力能幫助孩子認(rèn)識模型、拼圖及迷津游戲。音樂訓(xùn)練還有利于提高他的數(shù)學(xué)和解決問題能力，提高右腦創(chuàng)造力和直覺思維，改善注意力和記憶力。有科學(xué)家認(rèn)為，通過音樂不僅鍛煉了大腦，還能提高認(rèn)知能力，如同鍛煉跑步一樣，跑步不僅提高跑步能力，也提高踢足球或打籃球的能力。

　　那么，哪些音樂適合嬰兒開發(fā)智力使用呢？

　　10首開發(fā)嬰兒智力的音樂

　　勃拉姆斯搖藍(lán)曲

　　明亮純凈的音符，愉快的旋律，一如孩子天真的兒語，使人也變得純真而愉悅。水晶般寧靜的音如同一陣柔和輕緩的和風(fēng)，又象母親慈祥的手拂過，跟隨節(jié)奏的律動，讓身體在輕輕的晃動里安。

　　音樂的瞬間

　　這是一首天真純潔，令人欣喜的小品曲，帶有輕快活潑的民間舞曲風(fēng)格。雖然總共只有54小節(jié)，音樂形象比較單一，但是舒伯特將之處理得非常精巧，真可以稱得上是玲瓏剔透。精致小巧。整首樂曲保持著宛若天成，不加雕琢的自然美，為舒伯特鋼琴曲中最負(fù)盛名的一首。

　　童年情景

　　這首曲子主題非常簡潔，具有動人的抒情風(fēng)格和芬芳的幻想色彩，旋律線幾經(jīng)跌宕起伏，婉轉(zhuǎn)流連，使人不覺中被引入輕盈飄渺的夢幻世界。夢幻般的音符，娓娓動聽中綻開的是那一臉如花燦爛的微笑，枕著快樂和愜意，夢也沉醉。

　　兒童進行曲

　　《進行曲》選自舞劇第一幕第一場中孩子們登場時的音樂。這段音樂兼有進行曲和雙拍子舞曲的特點，輕快活潑的旋律生動描繪了孩子們吹著小喇叭，昂首挺胸，神氣十足的神態(tài)，同時也表現(xiàn)了孩子們活潑敏捷的特色。

　　小狗圓舞曲

　　樂曲以快速度進行，在很短的瞬間中了，因此又被稱為《瞬間圓舞曲》或《一分鐘圓舞曲》。演奏本曲時，應(yīng)使用平滑流暢的指尖技巧，才能感覺出此曲的趣味來。

　　鱒魚變奏曲

　　作者先以愉快的心情，生動描繪了清澈小溪中快活游動的鱒魚的可愛形象；而后，鱒魚被獵人捕獲，作者深為不滿。作者用分節(jié)歌的敘事方式表達(dá)了他對鱒魚的命運無限同情與惋惜的心情，提示了歌詞深刻的寓意：善良與單純往往要被虛偽與邪惡所害。

　　春之歌

　　這四部協(xié)奏曲是維瓦爾第最著名作品，其中的旋律至今仍長盛不衰?！洞骸返牡谝粯氛拢彀澹┳顬橹?，音樂展開輕快愉悅的旋律，使人聯(lián)想到春天的蔥綠。

　　G弦上的詠嘆調(diào)

　　此曲為巴赫《第三號管弦樂組曲》的第二樂章主題，充滿詩意的旋律美，使此曲成為膾炙人口的通俗名曲。小提琴奏出悠長而莊重的旋律。全曲后半段出現(xiàn)的新旋律產(chǎn)生了更豐富的變化，最后在靜似祈禱般的氣氛中結(jié)束。

　　莫扎特弦樂小夜曲

　　該曲是十八世紀(jì)中葉器樂小夜曲的典范，莫扎特于1787年8月24日在維也納完成，第一主題開門見山，以活潑流暢的節(jié)奏和短促華麗的八分音符顫音，組成了歡樂的旋律，其中充滿了明朗的情緒色彩和青春氣息，隨后是輕盈的舞步般旋律。

　　歡樂頌

　　這是一首龐大的變奏曲，充滿了莊嚴(yán)的宗教色彩，氣勢輝煌，是人聲與交響樂隊合作的典范之作。通過對這個主題的多次變奏，樂曲最后達(dá)到高潮，也達(dá)到了貝多芬音樂創(chuàng)作的最高峰。樂章的重唱和獨唱部分還充分發(fā)揮了四位演唱者各個音區(qū)的特色。

　　音樂開發(fā)嬰兒智力，家長可以試試看哦。