你會(huì)不會(huì)覺得你的寶寶行為動(dòng)作等都比別人慢半拍呢？也許你的寶寶出現(xiàn)了智力發(fā)育遲緩。怎么樣判斷寶寶智力發(fā)育遲緩呢？它的表現(xiàn)有哪些呢？

寶寶智力發(fā)育遲緩的12種表現(xiàn)

一般來(lái)說(shuō)，3歲以內(nèi)嬰幼兒如有下列一項(xiàng)以上異常表現(xiàn)，則高度提示智力發(fā)育遲緩的可能性：

1、對(duì)外界刺激反應(yīng)遲鈍，6個(gè)月時(shí)不能注視臉面上方緩慢移動(dòng)的物體，不能朝發(fā)出聲響的方向轉(zhuǎn)頭，不能自己翻身，無(wú)成人幫助不能坐穩(wěn)。

2、在7~9個(gè)月仍常流口水，清醒時(shí)有磨牙動(dòng)作。

3、到9個(gè)月時(shí)不能主動(dòng)伸手拿東西，當(dāng)有大人扶時(shí)不能用雙腿支撐體重。

4、 運(yùn)動(dòng)發(fā)育如俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作較正常兒童落后3個(gè)月或以上；而且走不穩(wěn)。

5、 語(yǔ)言發(fā)育落后，到10個(gè)月時(shí)不能咿呀學(xué)語(yǔ)，發(fā)音也不清晰。

6、對(duì)周圍人物和環(huán)境缺乏興趣，不喜歡與人交往，缺乏情感依戀。

7、 睡眠過(guò)多且不易喚醒。

8、滿百天嬰兒豎頭不起或轉(zhuǎn)頭困難，單眼或雙眼持續(xù)向里或向外。

9、滿百天后才有笑的表情，且表情呆滯，到6個(gè)月時(shí)不能表現(xiàn)出自然的笑容。

10、半歲后注視手和玩手的動(dòng)作仍持續(xù)存在。

11、寶寶吸吮能力差，咀嚼晚，吃固體食物時(shí)，容易發(fā)生吞咽障礙和嘔吐。

12、哭聲異常，即從刺激到引起啼哭的時(shí)間長(zhǎng)，有時(shí)需反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭，或者哭聲尖銳，或哭聲細(xì)小無(wú)力；部分患兒不愛哭鬧，顯得異?！肮郧伞薄?/p>

開發(fā)嬰兒智力的方法

1、多撫摸寶寶

安全感、愛的撫摸能加快寶寶的生長(zhǎng)。研究發(fā)現(xiàn)，給早產(chǎn)兒每天全身按摩三次，她可以比沒有按摩的早產(chǎn)兒更早出院。

除了洗澡喂奶，換尿布的時(shí)間也是你和寶寶感情交流和撫摸的好機(jī)會(huì)。寶寶非常喜歡媽媽撫摸他的小肚皮、小屁股和腦袋。換尿布時(shí)，你的臉離寶寶的眼睛正好是理想的一尺到一尺半之間，在這個(gè)距離，寶寶最能注意到你的說(shuō)話。

2、多看圖大、畫面清晰、色彩鮮艷的書

培養(yǎng)寶寶對(duì)書的熱愛，意義深遠(yuǎn)。盡早讓寶寶接觸圖畫書。應(yīng)該挑選圖畫大，色彩鮮艷的書給寶寶看，邊看邊制造出各種聲音，譬如，書上有動(dòng)物，你就模仿動(dòng)物的叫聲。

注意調(diào)節(jié)你講述的聲調(diào)，盡量講得簡(jiǎn)單而生動(dòng)；如果寶寶會(huì)說(shuō)話了，鼓勵(lì)她說(shuō)出書上的故事。在嬰兒期，該讓寶寶多多傾聽大人說(shuō)話，多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓她理解他人說(shuō)的語(yǔ)詞。簡(jiǎn)而言之，1歲前，聽比寶寶自己說(shuō)更重要。

3、多給寶寶唱兒歌

唱歌時(shí)，如“搖啊搖，搖到外婆橋”等，你身體的擺動(dòng)和手指的搖晃會(huì)幫助寶寶把聲音和動(dòng)作結(jié)合起來(lái)，這能幫助她理解。歌曲還能培養(yǎng)寶寶對(duì)節(jié)奏、韻律和語(yǔ)言的理解。

4、讓寶寶多一點(diǎn)情感體驗(yàn)

當(dāng)有人傷心或難過(guò)時(shí)，你應(yīng)該表現(xiàn)出同情，讓寶寶學(xué)習(xí)關(guān)心、分擔(dān)和善意。你同情的表現(xiàn)、對(duì)人的善意和溫爾文雅的禮貌，都會(huì)印入寶寶的大腦，日積月累，日后，寶寶大腦里相應(yīng)的情感細(xì)胞就會(huì)越積越多。這不光有利于寶寶的情感發(fā)育和社會(huì)化，還有益于寶寶的語(yǔ)言和認(rèn)知的發(fā)展。