嘔吐是小兒常見的一種表現(xiàn)，各年齡段兒童均可發(fā)生，特別多見于嬰幼兒。嘔吐可輕可重，輕者偶爾發(fā)生，重者頻數(shù)出現(xiàn)。嘔吐常造成進食困難，甚至喝水也吐。多數(shù)情況下，嘔吐影響孩子食欲，懂事的孩子會因怕吐而不敢進食。嚴重的嘔吐可因水分大量丟失造成體內水分不足，醫(yī)生稱之為脫水。脫水嚴重時，會使血管內的容量減少，就像江河中的水明顯減少而影響船只的運行那樣。血液障礙導致各臟器供血不足，排尿量減少，血中的有毒物質不能排出。這一系列的變化如處理不及時，可有生命危險。由此可見嘔吐的嚴重后果，但為什么說嘔吐未必是壞事呢？

　　嘔吐，減少食物對胃腸道的傷害

　　嘔吐是個病癥，也是疾病的一種表現(xiàn)。最多見于胃腸道疾病，特別是上消化道如胃部出了問題時。人們常說“病從口入”，就是說不少疾病的發(fā)生與飲食有關，如吃得過多、過雜，食物不干凈，變質變味。這種情況多會在進食后10小時內出現(xiàn)嘔吐。這種嘔吐不是壞事，是好事。吃得太多太雜，會給消化道增加負擔，導致消化不良，為此必須把這些過多、過雜的食物排出體外，以減輕胃腸道的負擔，嘔吐便是辦法之一。如吃進去的食物不清潔，對胃腸道會造成損傷，毒物還可經(jīng)胃腸黏膜上的血管進入血液，發(fā)生食物中毒。此時必會出現(xiàn)嘔吐，將不干凈的食物排出，不讓這些毒物在體內停留，減輕對胃腸道的損傷和毒物的吸收。因此，嘔吐是人體的自衛(wèi)功能，可起到防御、保護作用。同時嘔吐也告訴人們，胃需要好好休息，別再吃東西了。此時最好的辦法是禁食。如嘔吐不重，可吃些流質，如米湯、牛奶、溫開水，切忌吃生冷、甜品、油膩食品。應強調的是，此時該補充的是水分，談不上什么營養(yǎng)需要。根據(jù)胃的恢復情況，逐步改變飲食內容，添加飲食的量。

　　催吐法，醫(yī)生常用的治病手段

　　嘔吐也是醫(yī)生常用的一種治病手段，這種方法叫催吐法。如發(fā)生食物、藥物或其他經(jīng)口進入的中毒，立即采用的辦法是讓孩子嘔吐，將進入胃內的毒物迅速排出，越快越好。最簡單的辦法是用手指捅咽部，即可發(fā)生惡心嘔吐。也可讓孩子喝些水，再催吐，可使吐出的量多些，排出的毒物多些，效果更好。醫(yī)生可讓孩子服些催吐藥，或往胃里插進管子，通過管子向胃內注入大量液體，再將液體抽出，如此反復多次，稱為洗胃。

　　尋找病因的線索

　　嘔吐不只是一種治病的手段，對診斷疾病、找出病因也十分重要。嘔吐是多種疾病的一種表現(xiàn)，醫(yī)生可以根據(jù)嘔吐的情況，找出發(fā)病的原因和病變的部位。如有些疾病應該有嘔吐而無嘔吐，稱為不典型癥狀，常給醫(yī)生診病帶來困難，導致診斷錯誤或延誤了診斷，治療當然也會受影響。嘔吐是消化道常見的表現(xiàn)，也可見于呼吸道系統(tǒng)、泌尿道、心血管、內分泌、神經(jīng)系統(tǒng)等疾病。所以，醫(yī)生給孩子看病時，常會問起有無嘔吐、嘔吐的發(fā)生情況、嘔吐的內容物等，通過嘔吐找出線索。有時嘔吐能幫大忙，為醫(yī)生找出和解決診斷上的難題。因此，家長須提供孩子嘔吐的情況，以便醫(yī)生找出病因。

　　說嘔吐未必是壞事，并不是說要讓孩子嘔吐，也不是說嘔吐是好事、是正?，F(xiàn)象。任何嘔吐，無論是偶爾發(fā)生或頻繁出現(xiàn)，都是有原因的。當然，其意義有所不同。當孩子有嘔吐時，應找找原因。對嬰幼兒來講，多為飲食不當：吃得過多會吐，吃得過雜會吐，不想吃而強迫喂會吐，給吃不愛吃的食物會吐，以上種種都是完全可以避免的。通過一次嘔吐，明白一些道理，也可以說是壞事變好事。

　　在孩子的日常生活中，有時會出現(xiàn)一些不正常的表現(xiàn)，但這是人體采取的自我保護措施，不是壞事。如飲食不當引起腹瀉，是為了把腸道難以消化的食物排出，減輕腸道負擔；體內缺水時尿量減少，是為了防止水分丟失過多；運動時呼吸和心跳加快，是為了吸入更多氧氣，排出更多二氧化碳。當然，這些自衛(wèi)、自護的表現(xiàn)，只是臨時的、短暫的，時間長了，好事又會變成壞事。在這里再次強調，嘔吐次數(shù)多時，必須到醫(yī)院診治，以防水和電解質紊亂。

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