如果放在過去，少先隊(duì)大隊(duì)長這個(gè)象征小學(xué)生最高榮譽(yù)的職務(wù)，也許很難同一個(gè)成績平平、好動(dòng)愛玩的男孩產(chǎn)生什么聯(lián)系。但在鄭州市二七區(qū)春暉小學(xué)，喬夢科做到了。

　　6月12日，他和另外19名通過民主選舉產(chǎn)生的大隊(duì)委結(jié)束了一年的任期。述職時(shí)，喬夢科第一個(gè)上臺發(fā)言。他在報(bào)告中稱這段經(jīng)歷“足以將自己一生的命運(yùn)改變”。說這句話的，只是一個(gè)六年級的小學(xué)生，12歲。

　　短短的一年時(shí)間，這些小學(xué)生明白了干部光環(huán)背后的責(zé)任，以及保持“公眾人物形象”的重要性。除此之外，在他們稚嫩的心中，“民主”不再只是兩個(gè)簡單的漢字，而“投票”也有了真實(shí)的含義。

　　在校長胡建玲看來，這不僅僅是一場關(guān)于大隊(duì)委競選的實(shí)驗(yàn)，也是一次針對小學(xué)生民主意識的培養(yǎng)?！白屆總€(gè)孩子敢于表達(dá)自己的意見、有參與管理的意識，讓他們從小就有‘我是社會(huì)一員’的責(zé)任感。”她對中國青年報(bào)記者說。

　　我們要對得起大家的選票

　　經(jīng)過一年的任期，大隊(duì)文娛委員白佳寧已經(jīng)能解釋出自己心里“民主”的定義?！懊裰骶褪侨嗣褡约憾ǖ闹饕?，是大家都認(rèn)同的意見?！边@個(gè)六年級的小女孩說。

　　在被選為大隊(duì)委之前，作為班干部，她只會(huì)記下班里那些不守紀(jì)律的同學(xué)的名字；而現(xiàn)在，她所在的班已經(jīng)有了新的班規(guī)。這些條款由同學(xué)逐條提出、全班舉手表決通過。誰再上課說話，就要“自覺領(lǐng)罰”。

　　民主的方式也體現(xiàn)在這些民選大隊(duì)委的工作里。他們每周召開例會(huì)，小到午間音樂的播放、畢業(yè)衫的顏色，大到班規(guī)的制定、優(yōu)秀干部的評選，都要進(jìn)行“集體決策”。

　　事實(shí)上，一年前的那場選舉，已經(jīng)讓很多人嗅到了“民主”的氣味。競選演說時(shí)，臺上的候選人一邊介紹自己的“施政綱領(lǐng)”，一邊努力掩飾著緊張的神色；臺下，小選民們拿著紙筆，目光如炬地盯著他們，準(zhǔn)備隨時(shí)低頭記下中意的候選人號碼。

　　五年級的魏靖要競選紀(jì)檢委員，上臺時(shí)，他緊張得小腿發(fā)酸，卻沒忘強(qiáng)調(diào)如果當(dāng)選，絕對不會(huì)給每個(gè)班多加分，也不會(huì)給每個(gè)班少減分?！耙屗麄冞x我，就得把一碗水端平。”他說。

　　喬夢科上臺前，聽到好幾個(gè)同學(xué)要競爭大隊(duì)長和副大隊(duì)長，而這些競爭對手的學(xué)習(xí)成績都比他好。因?yàn)樘o張，他在演講的時(shí)候忘了好幾句詞。不過，他的“群眾基礎(chǔ)”不錯(cuò)，給一年級新生訓(xùn)練護(hù)旗手時(shí)，看到有的小男生鞋帶開了，他還會(huì)蹲下去幫他系好。

　　結(jié)果，這個(gè)經(jīng)常在全校亮相的高個(gè)子男生受到了最熱烈的歡迎。他剛一上臺，還沒說話，坐在下面的同學(xué)就發(fā)出“哇”地一聲驚嘆，“喬夢科！”有人喊他的名字，然后低下頭迅速記下他的競選號碼。

　　最終，他獲得900多張選票，排名第一。在同學(xué)的歡呼聲中，他成為春暉小學(xué)少先隊(duì)組織民選出來的大隊(duì)長。

　　在成年人看來，這些大隊(duì)長、大隊(duì)委們要做的工作，只是校園中的瑣碎小事，比如阻止男生打架、在走廊里抓亂跑的同學(xué)、寫放學(xué)路隊(duì)的整改報(bào)告、評選不認(rèn)真值日生的名單……但小干部們卻始終鄭重其事。

　　“我們要對得起大家的選票?！蔽迥昙壍拇箨?duì)委周兆康說。

　　一些嶄新的細(xì)節(jié)始終貫穿在這些小學(xué)生的生活里。除了“集體決策”，大隊(duì)委之間還要互相監(jiān)督，進(jìn)行問責(zé)。在一個(gè)月的試用期內(nèi)，工作不認(rèn)真的大隊(duì)委隨時(shí)可能被兩名候補(bǔ)的大隊(duì)干部替換下來。

　　有一次，喬夢科在開會(huì)的時(shí)候嚴(yán)肅批評一位大隊(duì)委“同事”：“上個(gè)星期的任務(wù)你沒有完成，為什么，請站起來回答?！?/P>

　　連一些沒有參加選舉的低年級學(xué)生，也在耳濡目染中知道了“投票”。因?yàn)榘嗌细慊顒?dòng)“沒讓投票選舉”，一個(gè)二年級的同學(xué)甚至專門找到大隊(duì)輔導(dǎo)員，“告了一狀”。

　　一場寶貴的公民教育課

　　喬夢科還記得，自己決定競選大隊(duì)長，是六年級剛開學(xué)的時(shí)候。2011年9月23日，春暉小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員常帥在早晨的集會(huì)上宣布，新一屆大隊(duì)干部將通過公開競選，從全校3到6年級的1700多名學(xué)生中產(chǎn)生。

　　這意味著，即使那些左胳膊上一條“杠”也沒有的普通同學(xué)，也有了參加選舉的資格。

　　為了這場大隊(duì)委競選的改革，校長胡建玲已經(jīng)醞釀了很長時(shí)間。這位曾經(jīng)做過多年大隊(duì)輔導(dǎo)員的校長注意到，長久以來，哪個(gè)學(xué)生成績好，就更容易得到老師推薦，也更有希望當(dāng)選大隊(duì)干部。每年的大隊(duì)委班子，總是那幾張熟悉的面孔，學(xué)生也習(xí)慣了這種被動(dòng)推薦的模式。

　　曾經(jīng)有學(xué)生向他提出“我們能不能自己推薦參選”，也有家長希望“讓孩子們都有機(jī)會(huì)”，可學(xué)校的老師們總覺得有些疑慮：通過“民選”方式產(chǎn)生的大隊(duì)干部，到底靠不靠得住？

　　2011年，全國少工委下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好少先隊(duì)小干部產(chǎn)生工作的通知》，要求小干部的產(chǎn)生必須通過民主選舉制度，并且對直接指定或在提名中施加各種影響的做法明令禁止。

　　此時(shí)，成立6年的春暉小學(xué)正要送走第一批畢業(yè)生，而學(xué)校的大隊(duì)委幾乎都在其中。胡建玲覺得，改革的時(shí)機(jī)已經(jīng)到了。

　　在大隊(duì)委競選的通知發(fā)出之后，很多學(xué)生都表現(xiàn)出了極大的興趣。三年級的張偉喆“天天想著當(dāng)大隊(duì)委”，但他年紀(jì)小，覺得那是一件離自己“特別遙遠(yuǎn)特別遙遠(yuǎn)”的事；四年級的徐丹希望自己能像那些高年級的大隊(duì)干部一樣，可以拿著話筒站在臺上發(fā)言；五年級的魏靖想當(dāng)一名商人，他競選紀(jì)檢委員，希望通過每周匯總各項(xiàng)檢查分?jǐn)?shù)，培養(yǎng)自己的計(jì)算能力；六年級的馬卓雅是轉(zhuǎn)校生，這個(gè)有些內(nèi)向的小姑娘曾在中隊(duì)委競選中失利，因此更希望找到一個(gè)機(jī)會(huì)證明自己……

　　如今，他們站在同一條起跑線前，有了平等的競爭機(jī)會(huì)。

　　按照競選方案，候選人分為“公推”和“自薦”兩種方式。每班通過投票，推選出一定名額的候選人。此外，曾在大隊(duì)部工作中提供過志愿服務(wù)的普通同學(xué)，也可以通過自我推薦的方式，獲取競選資格。兩種方式產(chǎn)生的候選人比例為3∶2。

　　胡建玲解釋說，這樣的改革，能夠逐漸弱化老師的推薦，“讓每個(gè)孩子都有話語權(quán)”。

　　喬夢科是“公推”產(chǎn)生的候選人。雖然成績中等，但他籃球打得不錯(cuò)，是班上的體育委員，也是學(xué)校的旗手。這個(gè)講義氣、人緣好的男孩很順利地得到了推薦資格。

　　而那些落選的同學(xué)，還有另外一種補(bǔ)救方式——自我推薦。不過，他們需要集齊本班40個(gè)同學(xué)、外班20個(gè)同學(xué)的連署簽名，來證明自己確實(shí)具有一定的“民意基礎(chǔ)”。

　　宣讀完這些規(guī)定的時(shí)候，常帥曾經(jīng)囑咐臺下的學(xué)生：“如果你對他不了解，不要隨便簽，要有自己的判斷，對自己的筆負(fù)責(zé)?！痹谒磥?，小干部的競選過程就是一次民主實(shí)踐，對于這些小學(xué)生來說，是一堂寶貴的公民教育課。

　　許多學(xué)生下課后馬上行動(dòng)起來，他們拿著自己的申請表在教室和操場上跑來跑去，有的干脆守在一樓大廳里，靜候課間操結(jié)束時(shí)從這里經(jīng)過的同學(xué)。當(dāng)天下午，臨近放學(xué)、申請即將截止時(shí)，一些還沒集齊簽名的學(xué)生有點(diǎn)“抓狂”了，他們開始滿走廊抓人，請對方幫忙簽名。

　　“我又不認(rèn)識你，憑啥幫你簽呀?！庇腥藚s絲毫不給對方留面子，扭臉就走。

　　那天下午，常帥撞見一個(gè)正讓別人換了幾種筆跡代簽的同學(xué)。按照他上午剛剛宣讀了三遍的選舉紀(jì)律，這個(gè)屬于“不正當(dāng)拉票”的學(xué)生被直接取消了競選資格。

　　我是同學(xué)們一票一票選出來的

　　得知投票結(jié)果的時(shí)候，喬夢科覺得十分意外。因?yàn)樽约旱某煽円话?，他原本以為，排名第一的?yīng)該是另一個(gè)成績更好的女生。

　　這個(gè)平時(shí)不愛受拘束的男孩也因此覺得“壓力有點(diǎn)大”。為此，他開始主動(dòng)找老師補(bǔ)習(xí)英語，把自己的成績從及格線附近提高到了全年級第四名。

　　“形象最重要?！边@個(gè)帥氣的小男生認(rèn)真地說，“畢竟，我是同學(xué)們一票一票選出來的。”

　　他還記得，20天的競選中，自己是怎樣通過三輪展示和兩輪投票，最終成功地“競爭上崗”。當(dāng)時(shí)，為了增強(qiáng)自己的知名度，他印了1000張藍(lán)色的競選名片，上面印有自己的姓名和競選號碼，又找了幾個(gè)好朋友幫忙，在樓梯口分發(fā)。

　　“請大家多多支持我，多多投我一票。”每遞上一張名片，他都對別人這么說。

　　這個(gè)呼聲頗高的候選人很快就吸引到一群支持者，還有人伸手想多拿幾張他的名片。另一些同學(xué)則在旁邊問他：“要是你當(dāng)選了，對我們有什么好處？”

　　“如果上任，我會(huì)多開展一些活動(dòng)?！眴虊艨普f。

　　“如果投你一票，以后開展工作能不能多給我一些機(jī)會(huì)？”另一位同學(xué)問。

　　“如果你有特長，可以讓你多去實(shí)踐?！边@個(gè)十歲出頭的小男生謹(jǐn)慎地回答。

　　為了獲得寶貴的一票，一些下課喜歡在教室里看書的候選人，也“傾巢出動(dòng)”，沒事就掛著胸卡，在校園里溜達(dá)。一次，一個(gè)一年級的小朋友經(jīng)過走廊時(shí)，把懷里的作業(yè)本撒在地上，結(jié)果突然冒出3個(gè)掛著胸卡的候選人，爭先恐后地蹲在地上，幫他全部撿了起來。

　　在這場小學(xué)生的民主選舉里，每個(gè)人都在試圖展示出自己最完美的一面。展示環(huán)節(jié)中，有人吹薩克斯，有人跳現(xiàn)代舞，還有人表演顛球，或者貼出了自己的書法和繪畫作品。一個(gè)性格本來有點(diǎn)內(nèi)向的女生，甚至把古箏搬到校門口，坐在那里彈起了《九九艷陽天》。

　　而他們的命運(yùn)，最終由一張張白色的選票決定：那是一張作業(yè)本大小的白紙，正反兩面印著候選人的信息。投票當(dāng)天，穿著藍(lán)白色校服、戴著紅領(lǐng)巾的小選民們，趴在凳子上，對照著小紙條上記錄下的候選人信息，在選票上劃上一個(gè)個(gè)“√”，然后排著隊(duì)，把自己的權(quán)利雙手投進(jìn)紅色投票箱。

　　從當(dāng)天留下的照片來看，這是學(xué)校里異常隆重的一幕。

　　隨后統(tǒng)計(jì)的環(huán)節(jié)，由六年級的46個(gè)同學(xué)，在一位數(shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下唱票完成。在他們身旁，還有23名負(fù)責(zé)監(jiān)督的學(xué)生代表。最終，來自全校學(xué)生的1206張有效選票，選出了19名少先隊(duì)大隊(duì)委和1名大隊(duì)長。

　　在學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員常帥看來，一年的任期里，這些民選的大隊(duì)委表現(xiàn)出了更加令人滿意的工作狀態(tài)。過去，他一個(gè)人需要承擔(dān)80%以上的大隊(duì)部工作，而現(xiàn)在，20個(gè)小學(xué)生能夠完成60%的工作。即使在他離開的時(shí)候，學(xué)校的大隊(duì)部也能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　當(dāng)然，這些小干部對于“民主”的重要性有了更深刻的認(rèn)識。出任大隊(duì)長之后，喬夢科學(xué)會(huì)了詢問同學(xué)的意見和愛好，也開始習(xí)慣遇到事情要先商量、再表決。

　　甚至，一位老師曾無意中發(fā)現(xiàn)，這位大隊(duì)長正帶著幾個(gè)大隊(duì)委，默默清掃垃圾桶旁邊的雜物。

　　“大隊(duì)委是給你一個(gè)為他人服務(wù)的機(jī)會(huì)?！边@是常帥經(jīng)常囑咐他們的話。

　　今年6月，20位大隊(duì)委的任期已經(jīng)結(jié)束。除了畢業(yè)的同學(xué)，他們中的很多人開始醞釀下一屆的競選工作。一位五年級的小男生忙著鍛煉身體，希望“自己的形象變得更好一些”；還有人跑來向常帥“刺探軍情”：“常老師，下一屆誰能當(dāng)大隊(duì)委啊？”

　　26歲的常帥沖著對面的小男生笑了：“那要看選票?！?/P>