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3 歲孩子腦積水康復(fù)后發(fā)育異常怎么辦？

2025-01-20 10:55 點(diǎn)擊掃描二維碼更精彩

疾?。?/label> 腦積水

問(wèn)題：

生下幾個(gè)月發(fā)現(xiàn)有腦積水頭大額頭突出。3歲復(fù)查沒(méi)有腦積水了，但是發(fā)育明顯不一樣，反應(yīng)慢，現(xiàn)在在數(shù)學(xué)方面比較明顯，簡(jiǎn)單的加減法不會(huì)并且記憶差，也不喜歡和同學(xué)玩耍，高興的時(shí)候喜歡自己蹲下蹲上的笑。

回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

王海龍醫(yī)師

邢臺(tái)市威縣第二人民醫(yī)院

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內(nèi)科

孩子腦積水康復(fù)后仍存在發(fā)育異常，如反應(yīng)慢、數(shù)學(xué)能力差、記憶差、社交障礙等?？赡芘c腦積水后遺癥、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、心理因素、教育環(huán)境、家庭教養(yǎng)方式等有關(guān)。 1.腦積水后遺癥：腦積水可能對(duì)腦組織造成一定損傷，影響大腦功能的正常發(fā)育。 2.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育：孩子自身神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，也可能導(dǎo)致這些問(wèn)題。 3.心理因素：可能因自身與同齡人不同而產(chǎn)生自卑、焦慮等心理，影響學(xué)習(xí)和社交。 4.教育環(huán)境：學(xué)校的教育方式和氛圍不適合孩子，也會(huì)影響其學(xué)習(xí)和社交能力的發(fā)展。 5.家庭教養(yǎng)方式：家長(zhǎng)過(guò)于嚴(yán)厲或溺愛(ài)，缺乏正確引導(dǎo)和陪伴，不利于孩子成長(zhǎng)。孩子出現(xiàn)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)引起重視，及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行全面評(píng)估，制定個(gè)性化的干預(yù)方案，同時(shí)要給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和支持，幫助孩子逐步改善。
2025-01-21 04:42

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肖起濤主治醫(yī)師

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病情分析：你好，孩子的情況需要去醫(yī)院檢查智力的發(fā)育情況?？粗橇κ欠竦陀谕g的孩子。有的寶寶是由于性格內(nèi)向?qū)е虏辉敢飧渌男∨笥呀佑|，所以家長(zhǎng)要多帶孩子參加戶外的活動(dòng)。
2016-02-18 23:23

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什么是腦積水? 　　腦積水(hydrocephalus)是由于腦脊液的產(chǎn)生和吸收之間失去平衡所致的腦室系統(tǒng)和(或)蛛網(wǎng)膜下腔擴(kuò)大而積聚大量腦脊液。通常是由于腦脊液循環(huán)通道上的阻塞，使腦脊液不能達(dá)到其吸收部位或吸收部位發(fā)生障礙，極為罕見(jiàn)的是由于脈絡(luò)叢乳頭狀瘤等所引起的腦脊液分泌過(guò)多。包括阻塞性腦積水和交通性腦積水。　　查看全文»

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