22 個(gè)月寶寶不愛(ài)學(xué)說(shuō)話，是自閉癥嗎？
問(wèn)題描述:寶寶22個(gè)月還不會(huì)說(shuō)話,就會(huì)不經(jīng)意的說(shuō)媽媽,拿拿,來(lái)來(lái)之類的話,別的也說(shuō)我們聽(tīng)不懂.特不愛(ài)學(xué)東西一教他就耍脾氣怎么也不肯學(xué)可難管了,好奇心特別的強(qiáng)哪有事哪到,特愛(ài)湊熱鬧家里干什么他都跟著搗亂.愿意看電視,叫他有時(shí)候理你,有時(shí)候不理（看電視時(shí)候或是弄?jiǎng)e的東西時(shí)候不愛(ài)理你）我下班在樓下叫他的名字他會(huì)很機(jī)靈的聽(tīng)到要把窗戶找我,玩的時(shí)候挺愿意跟我們玩的就是不太愛(ài)學(xué)東西,在家了我躲起來(lái)他知道找我找到就可高興的抱住我,會(huì)再見(jiàn)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的小游戲動(dòng)作.自己?jiǎn)为?dú)玩的時(shí)候基本沒(méi)有.喜歡賴在家人周圍.沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么奇怪或者愿意重復(fù)的動(dòng)作.我感覺(jué)孩子就是比同齡的孩子笨很多就是他怎么的都不愿意學(xué)這幾天還學(xué)了點(diǎn)謝謝會(huì)用手勢(shì)表達(dá)了說(shuō)什么基本他都懂可活潑了特別喜歡跟我鬧賴在家人的身上.喜歡跟我們鬧抓他嚇唬他他知道一邊跑一邊樂(lè)很開(kāi)心身體很靈活上下樓自己不費(fèi)勁.出生都很正常.出生時(shí)4點(diǎn)2公斤呢是刨婦產(chǎn)特別的健康,但是一直都很胖.請(qǐng)問(wèn)專家這屬于是自閉癥嗎?家里人很是擔(dān)心我從網(wǎng)上找的自閉癥那個(gè)ABC篩查表做了孩子也就20分左右吧帶他去醫(yī)院做了核磁說(shuō)雙額顳葉腦溝稍增寬這是什么意思代表有自閉癥嗎?我好想知道我的孩子是不是自閉癥?謝謝您
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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張斌 主任醫(yī)師
南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院
三級(jí)甲等
心理科
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22 個(gè)月寶寶語(yǔ)言發(fā)展相對(duì)遲緩，不愛(ài)學(xué)東西，家長(zhǎng)擔(dān)心是自閉癥。但僅依據(jù)這些表現(xiàn)不能確診，需綜合多方面因素判斷，如社交互動(dòng)、興趣愛(ài)好、行為模式、認(rèn)知能力和家庭環(huán)境等。 1. 社交互動(dòng)：觀察孩子與家人及其他小朋友的交流互動(dòng)，是否主動(dòng)眼神接觸、分享情感等。正常孩子會(huì)積極參與互動(dòng)，而自閉癥孩子可能缺乏這些表現(xiàn)。 2. 興趣愛(ài)好：注意孩子對(duì)事物的興趣范圍。普通孩子興趣廣泛，自閉癥孩子可能局限于某些特定物品或活動(dòng)。 3. 行為模式：分析孩子的行為是否刻板重復(fù)。比如固定的動(dòng)作、路線等。 4. 認(rèn)知能力：評(píng)估孩子對(duì)事物的理解和反應(yīng)能力。 5. 家庭環(huán)境：良好的家庭氛圍和教育方式有助于孩子語(yǔ)言和認(rèn)知發(fā)展。若家庭環(huán)境缺乏交流刺激，也可能影響孩子。 綜上所述，僅從您描述的情況難以確定孩子是否為自閉癥。建議帶孩子到專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，由醫(yī)生通過(guò)詳細(xì)評(píng)估和檢查來(lái)明確診斷。
2025-04-02 03:39
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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郭立軍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好,你說(shuō)的情況是不屬于自閉癥的,考慮是腦部病變導(dǎo)致的.
2016-01-31 11:18
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