寶寶一個(gè)多月聽(tīng)力篩查有問(wèn)題會(huì)啞嗎？
寶寶一個(gè)多月，做聽(tīng)力篩查，發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，會(huì)是耳聾，還會(huì)啞嗎？
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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王露 主治醫(yī)師
廣東省中醫(yī)院
三級(jí)甲等
耳鼻喉科
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寶寶一個(gè)多月聽(tīng)力篩查有問(wèn)題，不一定會(huì)啞。這取決于多種因素，如聽(tīng)力損失的程度、發(fā)現(xiàn)和干預(yù)的時(shí)機(jī)、語(yǔ)言環(huán)境、寶寶自身的發(fā)育情況等。 1. 聽(tīng)力損失程度：輕度聽(tīng)力損失可能對(duì)語(yǔ)言發(fā)育影響較小，重度聽(tīng)力損失則可能帶來(lái)較大挑戰(zhàn)。 2. 發(fā)現(xiàn)干預(yù)時(shí)機(jī)：早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)，通過(guò)佩戴助聽(tīng)器或植入人工耳蝸，并進(jìn)行語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練，寶寶語(yǔ)言能力有望正常發(fā)展。 3. 語(yǔ)言環(huán)境：良好的語(yǔ)言環(huán)境能促進(jìn)寶寶語(yǔ)言學(xué)習(xí)，家人多與寶寶交流互動(dòng)。 4. 寶寶自身發(fā)育：寶寶的大腦發(fā)育和學(xué)習(xí)能力也會(huì)影響語(yǔ)言能力的形成。 5. 康復(fù)訓(xùn)練效果：專業(yè)有效的康復(fù)訓(xùn)練對(duì)寶寶語(yǔ)言能力的提升至關(guān)重要。 總之，寶寶聽(tīng)力篩查有問(wèn)題后，家長(zhǎng)不必過(guò)于驚慌，應(yīng)及時(shí)帶寶寶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)一步檢查評(píng)估，制定合適的干預(yù)方案，并為寶寶創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，積極配合康復(fù)訓(xùn)練，多數(shù)寶寶的語(yǔ)言能力能夠得到較好的發(fā)展。
2025-03-17 06:36
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什么是耳聾? 耳聾(presbycusis)是聽(tīng)覺(jué)障礙的表現(xiàn)，輕者為重聽(tīng)，重者為耳聾，臨床上不分輕重統(tǒng)稱耳聾。耳聾分為器質(zhì)性聾和功能性聾兩大類，器質(zhì)性聾按病變部位的不同又分為傳導(dǎo)性聾、神經(jīng)性聾和混合性聾。老年性聾(elderly presbycusis)是因聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)老化而引起的耳聾，或者是只在老年人中出現(xiàn)的而非其他原因引起的耳聾。。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在老年人中聽(tīng)力障礙的發(fā)病率為30%～60%。 查看全文»
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陳錫輝
主任醫(yī)師 碩士研究生導(dǎo)師
中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院
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郭夢(mèng)和
主任醫(yī)師 教授
南方醫(yī)科大學(xué)珠江醫(yī)院
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吳佩娜
主任醫(yī)師 教授
廣東省人民醫(yī)院
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