孩子被診斷為多動(dòng)癥，此癥小孩常見(jiàn)嗎？如何治？
學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降還很手很多話(huà)多.也不知道是什么時(shí)候的事只是后來(lái)去看病的時(shí)候被大醫(yī)院的醫(yī)生診斷是多能癥.想得到怎樣的幫助：就是不知道這個(gè)病有沒(méi)有小孩子出現(xiàn)過(guò)的然后要怎么去治療.謝謝!（
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回答5
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尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線(xiàn)合作醫(yī)院
其他
耳鼻喉科
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多動(dòng)癥在兒童中較為常見(jiàn)，發(fā)病原因多樣，包括遺傳因素、神經(jīng)生理因素、環(huán)境因素等。治療方法主要有藥物治療、心理治療、行為治療等。 1.遺傳因素：多動(dòng)癥具有一定的遺傳傾向，如果家族中有成員患有多動(dòng)癥，孩子患病的風(fēng)險(xiǎn)可能增加。 2.神經(jīng)生理因素：大腦發(fā)育不完善，神經(jīng)遞質(zhì)失衡，如多巴胺、去甲腎上腺素等分泌異常，可能導(dǎo)致多動(dòng)癥。 3.環(huán)境因素：不良的家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境，如父母關(guān)系緊張、教育方式不當(dāng)、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大等，都可能誘發(fā)多動(dòng)癥。 4.心理因素：孩子心理承受能力差，遇到挫折易產(chǎn)生焦慮、抑郁等情緒，可能引發(fā)多動(dòng)癥。 5.飲食因素：過(guò)多攝入含食品添加劑、人工色素的食物，可能影響孩子的神經(jīng)系統(tǒng)，增加多動(dòng)癥的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。 總之，多動(dòng)癥在兒童中并不少見(jiàn)。一旦確診，家長(zhǎng)應(yīng)積極配合醫(yī)生，選擇適合孩子的治療方案，并給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和支持，幫助孩子早日恢復(fù)健康。
2024-12-13 07:39
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回答4
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線(xiàn)合作醫(yī)院
其他
全科
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多動(dòng)證都不外三個(gè)核心的癥狀群：注意力不集中多動(dòng)沖動(dòng)平時(shí)需要適當(dāng)教育和管理對(duì)孩子以耐心、關(guān)懷和愛(ài)護(hù)的態(tài)度加以處理對(duì)他的不良習(xí)慣要正面地給以紀(jì)律教育多予啟發(fā)和鼓勵(lì)遇到有成績(jī)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)不應(yīng)在精神上施加壓力更不能現(xiàn)罵或體罰
2015-12-05 07:35
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回答3
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劉保福 主治醫(yī)師
威縣常屯衛(wèi)生院
一級(jí)甲等
婦產(chǎn)科
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你好現(xiàn)在多動(dòng)癥的發(fā)病率是很高的.首先要做到逐漸與孩子建立良好的溝通盡量不要批評(píng)更不能責(zé)罵慢慢引導(dǎo)孩子改掉一些癥狀.可以適當(dāng)選用中醫(yī)方法治療盡量不要選用西藥副作用較大.
2015-12-05 04:27
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回答2
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張俊相 住院醫(yī)師
威縣婦女兒童醫(yī)院
二級(jí)甲等
外科
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病情分析：您好兒童多動(dòng)癥是一種常見(jiàn)的兒童心理疾病這類(lèi)孩子智力一般正常但存在與實(shí)際年齡不相符合的注意力渙散活動(dòng)過(guò)多沖動(dòng)任性自控能力差的特征以致影響學(xué)習(xí).多動(dòng)癥的發(fā)病率為3%左右男孩約為女孩的4-9倍.兒童多動(dòng)癥的中醫(yī)治療方法：鄒治文教授中國(guó)中醫(yī)研究院廣安門(mén)醫(yī)院研究員主任醫(yī)師全國(guó)第二批500位名老中醫(yī)和師承制導(dǎo)師.兼任中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)兒科委員會(huì)副主任委員國(guó)家藥品監(jiān)督局藥品評(píng)審專(zhuān)家北京桃楊兒童多動(dòng)癥中醫(yī)藥技術(shù)研究所所長(zhǎng)等.鄒治文教授出身于中醫(yī)世家1955年畢業(yè)于福建中醫(yī)學(xué)院近50年來(lái)從事中醫(yī)中西醫(yī)結(jié)合兒科臨床科研和教學(xué).研制的治療小兒厭食癥的“強(qiáng)壯靈沖劑”獲國(guó)家中醫(yī)藥管理局科技進(jìn)步三等獎(jiǎng).近20多年來(lái)鄒治文還致力于兒童多動(dòng)癥與抽動(dòng)
2015-12-05 03:47
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回答1
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申蘭闊 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線(xiàn)合作醫(yī)院
其他
全科
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2015-12-04 21:05
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其他網(wǎng)友提過(guò)類(lèi)似問(wèn)題，你可能感興趣
針對(duì)上述提問(wèn)，推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities，LD)是一組異質(zhì)性綜合征，指智力正常兒童在閱讀、書(shū)寫(xiě)、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過(guò)程存在一種或一種以上的特殊性障礙，推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類(lèi)兒童不存在感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷，學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
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