幼時(shí)語言、認(rèn)知發(fā)展遲緩，性格內(nèi)向，會(huì)是自閉癥嗎？
我父親說我六歲才學(xué)會(huì)說話的，四歲多時(shí)我因?yàn)椴粫?huì)說話，幼兒園老師懷疑我弱智的不收，我七歲前的事全部想不起來，我小學(xué)五年級(jí)看病歷才知道我六歲患過肺炎，我竟然完全記不起有這樣的事。我是七歲直接讀小學(xué)一年級(jí)的，面試?yán)蠋熣f我可能是弱智的，叫我一周后再面試，校長親自面試才同意讓我試讀一個(gè)學(xué)期，這是廣州。我七歲面試時(shí)是一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，幾加幾的算術(shù)也完全不會(huì)。但我媽媽說我五歲時(shí)教過我很多次認(rèn)字，都沒有辦法教會(huì)，只好放棄了（奇怪了，我那時(shí)這么差嗎？）。我媽媽還說撫摸我和抱我都沒有反應(yīng)，那時(shí)真懷疑我是弱智的。我外婆也說過我其實(shí)是弱智兒童，很不喜歡我，我媽媽說兒子長得漂亮不可能是弱智的，媽媽雖然這樣說但我一二年級(jí)時(shí)可能也以為我真是弱智的。我小學(xué)時(shí)五月上旬到十月中旬媽媽都要我穿短到大腿中部的三分短褲，還要我穿涼鞋，而且天天要穿，長衫長褲都鎖在衣柜里不準(zhǔn)我穿的。我小學(xué)一至六年級(jí)穿什么衣服都是由媽媽擺布的，媽媽讓我穿什么我就穿什么。我問媽媽為什么要這樣穿，媽媽說是為了讓我衣著接近其他孩子，只要我不開口說話，別人看我的相貌和衣著，保證沒人敢說我是弱智，而且夏天這樣穿也舒服。我小學(xué)一向是中下成績生（數(shù)學(xué)除外），初一下學(xué)期后成績才上升為全班前十名，后來考上了二本，我現(xiàn)在已經(jīng)理工科畢業(yè)了。我性格比較內(nèi)向的，而且很害羞，害羞應(yīng)該是我最大的性格弱點(diǎn)。弱智估計(jì)不會(huì)，但我高中知道有自閉癥（孤獨(dú)癥）這種病后，我就覺得我從幼年起就是自閉癥患者，癥狀太符合了。我是二十年前讀小學(xué)一年級(jí)的，那時(shí)基本不承認(rèn)自閉癥，智商90以上的自閉癥孩子只是當(dāng)性格特別孤僻，90以下當(dāng)弱智。所以那時(shí)智商90以上的自閉癥孩子幾乎全部是漏檢的，我小學(xué)二年級(jí)后老師都不認(rèn)為我是弱智了，所以小學(xué)二年級(jí)后我是以正常孩子的身份讀普通公立小學(xué)的。我總覺得我不可能是單純性格內(nèi)向那么簡單。
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回答3
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劉保福 主治醫(yī)師
威縣常屯衛(wèi)生院
一級(jí)甲等
婦產(chǎn)科
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幼時(shí)語言和認(rèn)知能力發(fā)展較晚，性格內(nèi)向害羞，曾被懷疑弱智，如今擔(dān)憂是自閉癥。這涉及遺傳因素、環(huán)境影響、大腦發(fā)育、心理因素和社交經(jīng)歷等。 1.遺傳因素：部分自閉癥存在遺傳傾向，如果家族中有相關(guān)病史，患病風(fēng)險(xiǎn)可能增加。 2.環(huán)境影響：早期成長環(huán)境中的不良刺激，如缺乏關(guān)愛、壓力過大等，可能影響神經(jīng)發(fā)育。 3.大腦發(fā)育：大腦某些區(qū)域的結(jié)構(gòu)和功能異常，可能導(dǎo)致認(rèn)知和社交能力的障礙。 4.心理因素：長期的自我否定、自卑心理，可能加重社交障礙和內(nèi)向性格。 5.社交經(jīng)歷：缺乏積極的社交互動(dòng)和良好的社交訓(xùn)練，影響社交技能的發(fā)展。 綜合來看，僅憑這些表現(xiàn)不能確診為自閉癥。建議到正規(guī)醫(yī)院的精神心理科或神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行專業(yè)評(píng)估，如心理量表測(cè)試、腦電圖檢查等，以明確診斷。同時(shí)，要保持積極的心態(tài)，多參與社交活動(dòng)，改善自身狀況。
2024-12-23 00:04
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回答2
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張建國 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
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您好，自閉癥被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式，選擇適合自己的鍛煉方式，堅(jiān)持鍛煉，及時(shí)治療，保持良好的心態(tài)。
2015-11-17 03:59
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回答1
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史東岳
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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病情分析：你好，對(duì)于你的情況，平時(shí)要多與人交流，只有這樣才能慢慢的改善你的癥狀
2015-11-17 02:21
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