十幾歲開(kāi)始的不良習(xí)慣現(xiàn)在如何治療?
我小時(shí)候沒(méi)有這種情況,自從十幾后就有點(diǎn)了,那時(shí)是和同伙學(xué)的,現(xiàn)在怎么才能治呢?曾經(jīng)的治療情況和效果:無(wú)
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回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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李強(qiáng) 醫(yī)師
濰坊市人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
普內(nèi)科
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不良習(xí)慣的形成可能受多種因素影響,如模仿他人、心理因素、環(huán)境因素、缺乏正確引導(dǎo)、自控能力不足等。治療需要綜合考慮,包括心理干預(yù)、行為矯正、自我管理等方面。 1. 模仿他人:青少年時(shí)期容易受到同伴影響,盲目模仿不良行為。要認(rèn)識(shí)到這種模仿的錯(cuò)誤,樹(shù)立正確的榜樣。 2. 心理因素:可能存在焦慮、壓力等心理問(wèn)題,導(dǎo)致通過(guò)不良習(xí)慣來(lái)緩解。需要進(jìn)行心理疏導(dǎo),如學(xué)習(xí)放松技巧、尋求心理咨詢(xún)。 3. 環(huán)境因素:周?chē)h(huán)境中的不良刺激,如不良社交圈子。應(yīng)改變環(huán)境,遠(yuǎn)離不良影響。 4. 缺乏正確引導(dǎo):成長(zhǎng)過(guò)程中缺乏正確的教育和引導(dǎo)。需要加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),接受正面教育。 5. 自控能力不足:自身控制能力較弱,難以抵制誘惑。可以通過(guò)設(shè)定目標(biāo)、逐步訓(xùn)練來(lái)提高自控力。 總之,要改掉不良習(xí)慣需要堅(jiān)定的決心和持續(xù)的努力。同時(shí),建議尋求專(zhuān)業(yè)人士的幫助,在正規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受治療和指導(dǎo)。
2024-12-18 19:32
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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崔立靜 醫(yī)師
中原油田醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心光明醫(yī)院
一級(jí)
內(nèi)科
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你這種情況是小時(shí)候留下的問(wèn)題,這種行為治療比較有效!因?yàn)槟氵@種不是經(jīng)過(guò)心理創(chuàng)傷留下的,所有應(yīng)該進(jìn)行一些語(yǔ)言上的訓(xùn)練加上自己的勤奮應(yīng)該很快能得到糾正建議你找專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)幾次行為治療之后應(yīng)該就好了!心理咨詢(xún)能幫你解決你這個(gè)問(wèn)題,建議你可以找心理咨詢(xún)師幫助!
2015-11-13 12:48
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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許宗彥 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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心理分析:心理素質(zhì)比較差,在意別人看法的人在與自己不熟悉或比較重要的人交往時(shí),都會(huì)出現(xiàn)一種緊張或激動(dòng)感,并反射性地引起人體交感神經(jīng)興奮,反應(yīng)到說(shuō)話上,即表現(xiàn)為口吃。心理指導(dǎo):建議你首先對(duì)口吃要采取順其自然的態(tài)度,允許它出現(xiàn)和存在,不去抗拒,抑制或掩飾它,不為有口吃而焦慮和苦惱,從而消除對(duì)口吃的緊張和擔(dān)心,打斷由此造成的惡性循環(huán)。其次是要進(jìn)行自信心方面的訓(xùn)練。通過(guò)不斷的練習(xí)改變和調(diào)整來(lái)改善自己的癥狀。如果改善的不好,也可以申請(qǐng)家庭心理醫(yī)生的幫助,預(yù)約專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)。
2015-11-12 22:55
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