家庭關(guān)懷對成績差的孩子能帶來多方面改變，如增強自信心、改善情緒狀態(tài)、激發(fā)學(xué)習(xí)動力、促進親子關(guān)系、優(yōu)化學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

1. 增強自信心：孩子成績差時易自我懷疑，家庭關(guān)懷能讓孩子感受到被接納、認(rèn)可，家長的鼓勵與肯定可幫助孩子重新認(rèn)識自身優(yōu)點和潛力，從而增強自信心，以更積極心態(tài)面對學(xué)習(xí)困難。

2. 改善情緒狀態(tài)：成績差可能使孩子產(chǎn)生焦慮、沮喪等負(fù)面情緒，家庭的溫暖關(guān)懷能為孩子提供情感宣泄出口，緩解不良情緒，讓孩子保持良好心理狀態(tài)，更有利于投入學(xué)習(xí)。

3. 激發(fā)學(xué)習(xí)動力：家庭關(guān)懷中，家長對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注和支持，能讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，同時感受到家人期望，從而激發(fā)內(nèi)在學(xué)習(xí)動力，主動去提升成績。

4. 促進親子關(guān)系：在關(guān)懷孩子學(xué)習(xí)過程中，家長與孩子有更多交流互動，增進彼此理解和信任，良好親子關(guān)系能讓孩子更愿意聽從家長建議和指導(dǎo)，對學(xué)習(xí)也有積極影響。

5. 優(yōu)化學(xué)習(xí)習(xí)慣：家長通過關(guān)懷孩子學(xué)習(xí)情況，可幫助孩子分析成績差原因，共同制定學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如合理安排時間、認(rèn)真完成作業(yè)等，有助于提高學(xué)習(xí)效率和成績。

綜上所述，家庭關(guān)懷對成績差的孩子有著不可忽視的積極改變。從心理層面的支持到學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，各個方面都能為孩子成績提升助力。家長應(yīng)重視家庭關(guān)懷，為孩子成長和學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好家庭環(huán)境。